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本帖最后由 svw0936 于 2010-5-4 17:41 编辑
% f* m) _/ l1 }0 `- T
; V2 h# B. {! y3 `
$ i6 Z! y* g# X) }1 S7 M- `' G6 `. P3 D* v; ?, B4 _7 y
第一章 招募甄选3 G9 I/ N! k1 Q
招募甄试制度 2-1
9 U J, C$ \. I9 {% x& j' @招募甄试制度 2-2' I$ ~& W+ W# k" p6 Q& D
招聘考试实施办法 4-1' D4 y# \2 p: H1 }/ I) w, J- V! y8 o
招聘考试实施办法 4-2
5 a# t- W* F. }$ f6 ^招聘考试实施办法 4-3( N8 W8 z/ v# b, R4 z
招聘考试实施办法 4-4
1 @6 g. G7 @3 p; _管理人员甄选办法
4 r9 g) B- b8 J7 u/ c& p) _; q初试通知单
: _6 N6 h8 d9 _9 F- b' C) a- m甄选报名单% L9 ]1 h. l( G& r7 `. s
面试检查表8 X, T# H% F4 A" f. n
面试的评价项目及着眼点; f% O8 H# z, T$ y8 {- C
面谈记录表(一)
: E, v, W. t& g! n. v面谈记录表(二)2 o3 x1 j, P/ v, k& n0 c# g- h
面试评分表(一)
& O7 B( q1 M" n. A$ \5 o/ R面试评分表(二)% v3 a0 X- S6 p7 m# h0 S
复试通知单& @& S: C6 Y8 X4 a( U
第二章 聘任录用5 x; U+ S5 X% a! `/ V `% b$ C
员工聘用规定 2-1# l2 W* b/ E7 C' C) ]+ Y
员工聘用规定 3-2
- `& w. A6 X) B8 c( s9 J& p员工聘用规定 3-3, U% X: K1 R; C2 a. w
人员聘用制度 2-12 h7 _0 }6 Z3 j3 o* C
人员聘用制度 2-29 y4 \# h5 f0 ]$ O( f2 T/ M0 ]" W6 \
从业人员任用制度 2-10 M, M$ [/ f/ q9 H6 S. a" E- X3 V% i D
从业人员任用制度 2-2( ^, n; p4 P' _4 _! a4 ~* `
新进人员试用制度* d+ M/ ]8 ?+ W# @
员工雇用制度 3-1
0 x5 b$ a* i% }/ X, m员工雇用制度 3-2/ @1 }1 X9 j, G, x* W
员工雇用制度 3-39 ~; x8 r0 |8 a) T
职位申请登记表9 L: m- R% j5 c) h2 j
报到通知单* L, R# A$ F/ ^/ B* q
服务自愿书
$ p) T: A* U& M/ x C/ V聘任书
* v& |/ |! t8 c% c到职通知
2 _7 F0 Y: |7 h试用期满通知6 `( |. c2 o9 l2 p4 U4 N$ J
新员工工资转正定级申报表 2-12 i5 I1 c* U0 y. m! o& S
新员工工资转正定级申报表 2-2
/ v! g- O; K/ d6 A+ X员工聘用制度4 b& f9 u! r6 z
试用及报到制度! n- B% q# \6 M! L" Z/ v
新员工基本情况调查表2 J4 ` j% g' P5 N3 l- M
应聘人员考核表
$ n2 v* R* }6 c5 H7 c新进人员任用办法 3-1! K- c5 k& X( I+ U/ p% q
新进人员任用办法 3-2
, g2 X1 }8 |7 a# T新进人员任用办法 3-37 I1 b, x5 Q S6 c, Q$ q, o
新进人员任用细则 2-1
5 t- l1 ^* q6 a/ I) ]1 K. S, h4 W新进人员任用细则 2-2
% K! m0 g# G* G- X临时人员雇用管理办法 2-19 U& [# y X2 P# o" w
临时人员雇用管理办法 2-2( ^9 T: {: D5 ?- a6 U& @% F
专业技术人员职位任用办法
/ q3 w9 \0 |- d+ ]9 t" A) R& Z第三章 培训规划% ?/ N( ^8 w# J. C* e
公司教育培训规划办法 5-1* D. ^( m+ o! d# Z% q
公司教育培训规划办法 5-2( p ~/ e* x8 x6 y/ G
公司教育培训规划办法 5-3
- M k1 B; [* y7 V' D公司教育培训规划办法 5-4
$ E5 P6 h% Z' i8 g公司教育培训规划办法 5-5
! N9 U) c6 x7 w. W员工训练需求分析规程 13-1% |( J K6 U! h* B# g, _, l) T8 i
员工训练需求分析规程 13-2
6 b: W; I& T6 u! Y员工训练需求分析规程 13-3
" W6 I% l# C- K+ v员工训练需求分析规程 13-4
0 O0 R7 Z3 `4 N* R. M员工训练需求分析规程 13-5
3 U L1 Z/ w4 N3 ~6 n* D7 H2 [员工训练需求分析规程 13-6' K( m$ I" e$ z# I$ ?4 v: _
员工训练需求分析规程 13-7
$ F0 K8 }# s' Z0 H0 k0 {0 y员工训练需求分析规程 13-8
, C) @$ h R1 J员工训练需求分析规程 13-9
5 [8 I0 W" L) A5 _6 ]员工训练需求分析规程 13-10
& m4 b! `/ }9 z! q& ~员工训练需求分析规程 13-119 ~4 K: U$ y6 P
员工训练需求分析规程 13-12
9 T! F/ G4 A3 i* e员工训练需求分析规程 13-135 ]' o# j U6 }3 n5 F" y/ X
训练需求调查表(一)+ i4 i& @/ N C1 [: H9 q
训练需求调查表(二)6 W% C r3 s+ _& t5 g7 D* z
训练需求调查表(三)
# N7 n/ \/ d3 c! m. k: p新员工培训计划表
, S* {, j* A0 B; N) K员工培训计划表(一); A- w, G6 C- Q# m7 x& C2 n
员工培训计划表(二)
* C1 t( J" W! ?# I! q. B" s4 g( r人员训练计划表
* ]6 e$ C$ c' l4 A中程训练计划表
- [/ x2 |1 u7 b# g5 j年度训练计划与预算表
! n; K6 E( z! C# ^7 H4 P( |( J% I" C职业培训中心××班训练计划
# |' j; d( s% t9 a, g( D1 Y) H/ n在职训练计划表/ z! \9 `! ]6 e: V; }$ L$ j
教育训练准备事项检查表' v/ J. E' U/ t& C- K
年度训练计划汇总表
1 V! a" a( T R培训准备工作要点 4-1, j' o+ g2 G1 m& {& \$ A- w
培训准备工作要点 4-22 N9 c" }8 \6 x
培训准备工作要点 4-3& e$ J+ B; h0 H2 B4 ~' C- Q
培训准备工作要点 4-4
- J0 ~# G9 v+ [第四章 新进员工培训
q0 N& n0 k7 r- n+ U6 d2 t新职工教育培训规定 2-1
; N: {1 g' ]" M/ ?& C新职工教育培训规定 2-2
5 A4 [4 Y9 K' U4 ~0 S* F新进员工指导方法 4-1$ N# }0 n) O2 ?/ p# o1 P. t
新进员工指导方法 4-2
& J7 b! m: A: ?9 e, Y- }( p" I2 ]新进员工指导方法 4-3
" d1 z' ^ S1 H. N2 @* \$ U, S% O4 L新进员工指导方法 4-4
* K" H: M' N" e8 S! `* K" O新进人员职前介绍检查表# ]( ?; i* K* \5 L$ `. r' T. G
内定新进职员职前教育日程表
& R1 N8 ^. g7 @/ p新进职员教育研修日程表' S5 W( E9 E7 s
新员工培训跟踪表 2-17 w9 Y8 U' i6 K( g( ?
新员工培训跟踪表 2-22 b3 c& E! z$ p, ~5 h2 \/ Z
第五章 管理人员培训
* ~* [# r: K8 k$ ^% j: J高层管理人员培训办法
* a- U* U' L* J+ g$ ?5 k6 [+ z经理人轮调培训制度& k0 S+ n" p a- _
调教部属审核一览表
& x3 S8 M! g H; O1 }2 c$ ^& p唤起部属工作干劲的八大要诀/ } c) H" }1 \% q2 x
部属(一般职员)指导重点
) {, j4 e5 S4 T" d$ e9 \部属(营业部门)指导重点
( [* T: C# \" K Z7 S, _部属(生产部门)指导重点
, w# E& X7 ?+ K2 ?3 b% t4 [% c部属缺点检查表
) @* B/ _0 J/ U" U9 j* D% R9 s部属的问题举止检查表. R9 c) g8 E$ p
部属不当行为分析表
1 z2 Q* R U# w中层管理人员培训办法 4-1% H4 t2 j5 b" W, v- ?2 C: F
中层管理人员培训办法 4-2
' G9 U' g7 i5 V7 B中层管理人员培训办法 4-3# T! G( Z0 f1 Q/ y1 V/ t, G
中层管理人员培训办法 4-4, A$ d+ {: I: {: i) Q0 @
主管培育的原则
/ {) q5 s2 ?3 {/ M主管培育评估管理办法
1 ^2 s" d+ ]! B3 y5 I. q主管培育注意要点
& P: N* b- ]8 Z5 c; j) }主管培育规程 2-1
3 }# [" _9 P& y主管培育规程 2-2" \1 G9 q! L9 S, \
主管培育程序 3-1
: [) r4 w( D2 ]2 U主管培育程序 3-22 e5 C6 ]5 e* S: |& a
主管培育程序 3-3 ? ?9 H2 d0 |/ C- A3 z
主管培育的办法 2-1( e: q1 I: @1 p; ~0 W
主管培育的办法 2-2
) V* }6 i3 e i s公司培植中级干部实施要点 2-12 O5 a$ I$ o' Q- x
公司培植中级干部实施要点 2-2
/ G7 n% t' ?; R( v$ V# \" x主管人员研习班意见调查表
1 c3 E& g" S5 y5 ~6 [! k中层管理人员教育准则 6-1+ \/ ^% n2 u" K1 `& y* s8 ?1 [: A
中层管理人员教育准则 6-20 k2 ?8 [. A/ L
中层管理人员教育准则 6-3
, \* N3 B4 Y" @6 Z$ [- k7 ]中层管理人员教育准则 6-4
$ f1 {( K+ P: Y7 T4 H7 K中层管理人员教育准则 6-50 b9 ~9 l, e' u
中层管理人员教育准则 6-6
0 T' D/ ~/ y' |* t6 f) f基层管理人员培训办法 2-1) s" |. m/ u( s( S( r Y3 z) F
基层管理人员培训办法 2-2
5 c9 U$ l% P6 q! V5 v8 l基层管理者教育实施要点
$ \2 `6 w/ b, h7 h1 r基层管理者教育训练要点 2-1
8 R: H/ ^4 z3 u' b9 B. e基层管理者教育训练要点 2-2
- S% [0 Q& x% U& {5 R9 u3 r5 {女性管理人员教育培训技法
7 J( p( o1 p K. f* D第六章 员工在职培训
' Z6 R/ w+ y( U$ p' v: y员工在职训练办法 4-1
+ L# o5 D1 @% M9 x8 N' }员工在职训练办法 4-2) A K' D7 o, o# Z2 E
员工在职训练办法 4-3
2 W9 v$ \0 f( z# p3 z9 s员工在职训练办法 4-44 z, O) _) r- R8 b
在职人员培训办法 17-1
9 E+ P5 {( M# r G/ Q在职人员培训办法 17-2
* `; x* e: j" m! w4 `在职人员培训办法 17-3! P( _" M* ?' K
在职人员培训办法 17-4
7 u2 K/ h- O2 H5 n2 c' C b [! K在职人员培训办法 17-5
/ v7 H4 }2 @, D& z, J( [% q, ]+ V在职人员培训办法 17-64 K8 ]" V+ @0 E6 G
在职人员培训办法 17-7
. E/ {0 x* a: N/ y5 Z7 ^在职人员培训办法 17-8
1 S" N8 x$ k' u0 e' G' R6 k1 } S在职人员培训办法 17-9
0 J- a! _2 d+ K% R1 S* U在职人员培训办法 17-10' q* ~! Q: t5 G5 ^6 ~1 Y
在职人员培训办法 17-11* A6 x# ?/ _$ f6 c5 P3 n
在职人员培训办法 17-12- S/ \( H' M( D) [4 C
在职人员培训办法 17-135 j |3 {6 R: G) V, T7 R
在职人员培训办法 17-14 z" ]$ Q* i. B8 I* T& V
在职人员培训办法 17-15, h; `' o# m9 h! ?5 x
在职人员培训办法 17-16
: D" Q3 P9 f9 j9 A% L# n6 R在职人员培训办法 17-17( ?- Q3 m! t, m: J' A# j
在职训练总结报表/ M& q7 ]" B8 G) t
在职训练费用申请表* p, g9 u/ W; j# ]0 i; S
从业人员在职训练资历表
# B. ?( K* U7 I在职训练测验成绩表+ F0 _( ~1 Q! t L) G9 x/ ?2 X" r
在职训练实施结果表
) N6 V3 }0 e8 ?" s& N# z+ n在职训练学员意见调查表9 ~3 G5 |* C9 s" y
公司现场指导教育实施要点 4-1& T2 e6 j. X% K& u
公司现场指导教育实施要点 4-2
2 ]& P1 ]0 C: J8 Q公司现场指导教育实施要点 4-30 @/ p1 ]9 I- y& j
公司现场指导教育实施要点 4-4
! L6 [( [7 w+ k, r$ q( \: @* R第七章 员工培训综合管理, n$ E7 I2 v3 S
员工教育实施办法 2-1
7 x$ ~# V5 l/ g$ Q. T9 Q! n' u) u员工教育实施办法 2-2
^. i s$ m: O$ A& q员工培训管理制度 2-1
9 ~0 v4 n# n9 `! Z+ e6 o& j) ^" P员工培训管理制度 2-2; M2 q7 w3 u+ F# ~4 Z9 U
公司员工教育培训制度 3-1
( L, a$ U' j6 N公司员工教育培训制度 3-2
1 H( i0 j& G# Q; i6 i- M: s公司员工教育培训制度 3-3
8 s3 p8 r/ w& Z1 G( e- f员工教育实施规定 20-1
) i- Y, w# j* o+ ~4 A. Z; T+ c员工教育实施规定 20-22 e* ^) ~; D9 F/ Q* ?1 x6 a
员工教育实施规定 20-3
4 N. T4 b, A3 H* l" z员工教育实施规定 20-4( f6 j! A7 q$ c. i, m3 d% t/ D
员工教育实施规定 20-57 B4 [+ O6 |/ D+ s* y/ k0 h' J5 s
员工教育实施规定 20-6! G8 a y% a6 k9 A
员工教育实施规定 20-7
' l% M" G- t6 _2 R9 m员工教育实施规定 20-8
$ N- |! X9 A3 I% Q1 A" U员工教育实施规定 20-9
* o- N) I6 M9 B5 ~. a3 Y& a9 R {员工教育实施规定 20-10
! T4 Z/ P1 f9 ?( n, J; f员工教育实施规定 20-118 Y4 E' B' }9 z
员工教育实施规定 20-12
s& q' o [0 `# s员工教育实施规定 20-13
8 s5 o5 X! ^" t0 {& d* F% t员工教育实施规定 20-14
: R3 W2 K* m z4 ?& F员工教育实施规定 20-15
$ r8 S+ q, Z9 R7 x/ X员工教育实施规定 20-16
" ?% j8 _. R6 p/ Y员工教育实施规定 20-17
. ~" m0 Y N+ p* C6 p) b% L* ]员工教育实施规定 20-18
4 q+ t2 o. j6 l3 }4 V9 g: y员工教育实施规定 20-19
8 V0 b* @5 v# V员工教育实施规定 20-201 G2 N; \) W( j3 u
公司教育培训条例 6-1
& d% \9 z) ~+ B( u8 k公司教育培训条例 6-24 r/ W, p7 Q! H9 H$ N# F
公司教育培训条例 6-34 a' f. a2 U% ^, _0 w' e' q9 a, b
公司教育培训条例 6-4* @; u8 X) \* [
公司教育培训条例 6-5
# j9 n" ~0 [4 D: {% s, F( h公司教育培训条例 6-6" E) J% ^2 |( t$ ?' l' u0 z
训练中心管理办法 2-1$ d5 B- _0 n- r
训练中心管理办法 2-2
( D9 R& x' `) J% ], S* x个人进修申请办法
0 Q! e# V9 a) i4 n3 ^7 v新进人员教育训练实施纲要5 c% q [: q L7 {0 p
专业机构人员训练进修准则 3-1$ s" P0 f9 }# R1 u+ W/ l4 f0 B0 _
专业机构人员训练进修准则 3-2
8 W8 ]$ {& J) F. M3 i/ W B专业机构人员训练进修准则 3-3; I9 ?* S4 \" i; f& T
事业强化人员培训方案 2-1
8 X" U7 |: C1 ]$ Z) X* J. U7 a事业强化人员培训方案 2-2) b8 T6 Y5 ]) h( Y: P* Z
专业性人员训练要点 2-1
3 R7 q& J- k% d3 H- h专业性人员训练要点 2-2
( V% u5 U* p+ g/ J3 j! Z+ \职前教育培训条例 2-10 i( b" _4 q! z3 t
职前教育培训条例 3-2
8 W- B6 j' N( U% \, Z+ E职前教育培训条例 3-3
9 Z( r$ \6 ^- G) }) r第八章 员工培训成果测评7 k x$ ^" K h+ ]
员工培训考核表 ^% I( m! D, t' [
员工培训记录表
9 A( ` m9 E8 U# r员工培训报告书
- y( g' `' a. w0 E6 i训练总结报告表# Z& N }2 u3 k" ]
员工提高训练总结表* B8 F3 G, u+ Q: n4 C' @( I
训练课程意见调查表
' x( ?* i \7 c5 I$ a& g训练学员反应评量表
+ j9 K' g# v2 i5 l训练意见调查表2 m( \* X. E3 j/ f* i/ t: Q
专科训练班结业学员工作调查表(一) 2-1, ^. T( q* F% j) K% `
专科训练班结业学员工作调查表(一) 2-2& k. t* Y# w2 ]# v9 T
专科训练班结业学员工作调查表(二) 2-1
, J3 B+ v. z. \0 I, A专科训练班结业学员工作调查表(二) 2-2) O1 E% t; z7 ]3 L4 H) U% U: G
研讨会实施成效追踪调查表(一)2 W, H8 L$ t) ~9 ~0 n& e& A+ u: l
研讨会实施成效追踪调查表(二)( G6 ^, U* Y* ?' t. S9 a& Z1 c1 d
训练绩效主管评估表
6 }$ A/ N5 a6 x& z) W+ k3 o派外受训意见调查表
( n1 b! V2 _' K5 F0 X1 y t新员工培训成绩评核表
. ]" H8 B* U y0 ^新进职员研修报告
6 M+ l! v* ^3 @1 s新进职员培训成果检测表(一)0 p6 u6 B1 J" Z, I- Z+ W! j
新进职员培训成果检测表(二)7 \ S. g8 b. V, K8 K% Q
新进职员研修事项检查表7 b- u6 H/ E( Q$ U9 Z o( \
新进职员教育内容检查表* V$ u) S3 v3 x; Z& R* g: D
新进职员教育成果检测表(一)- @$ X9 p3 Z. E6 A( j# a
新进职员教育成果检测表(二) |
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