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本帖最后由 svw0936 于 2010-5-4 17:41 编辑 6 g* K f) t& Q' f% n+ _! d+ B
G. o# N' m! o; _! l
+ W; A0 K) @; f$ f. }- J& q
* g: E/ Z Z, {) Q3 G/ K第一章 招募甄选) A- }2 O4 Z5 y
招募甄试制度 2-16 @0 M, k; z+ h5 t
招募甄试制度 2-2
1 G, w. {/ O# c招聘考试实施办法 4-1
% |# r, a: C1 w$ L/ _6 i R/ }( d招聘考试实施办法 4-2
# w& o+ i, O& ]) ~- g ?5 a7 P: \招聘考试实施办法 4-3) p1 y2 Q0 t. Y; e% Z
招聘考试实施办法 4-4
T# H: R6 A" K5 r管理人员甄选办法
& D W# w% @7 K& O; t初试通知单
& e; J1 [5 y1 z y' u甄选报名单 k' y; E, X' \' R y" f, r
面试检查表' @1 p, t2 b) c
面试的评价项目及着眼点 U% R3 z [5 z# ~! H
面谈记录表（一）0 o( b* B" ], k' `' K9 A
面谈记录表（二）+ I* p% ^( n% y
面试评分表（一)
4 F( H/ h+ P0 g; j面试评分表（二）
/ z5 ]% e5 {8 u2 s1 h2 ^$ l0 o. y1 f1 Q7 _复试通知单: C3 `$ A( Q" h+ n/ x" I
第二章 聘任录用4 ?6 m2 Z U+ d. ]4 |: e/ n
员工聘用规定 2-1( o8 ~7 m4 b i3 |: A4 j1 f
员工聘用规定 3-2- Z% {, G' f% i
员工聘用规定 3-3
4 p1 ]6 @. T" K! X5 J4 p人员聘用制度 2-18 U7 B! u& ^/ i' w( n# v7 d: M
人员聘用制度 2-2
- u: p" }& X* @7 o7 D从业人员任用制度 2-10 i% o! ^" x7 D) A( ~# a3 r
从业人员任用制度 2-20 Z& X. G, Z5 ^( s
新进人员试用制度. p+ S" c' E# K7 W& g/ J' V
员工雇用制度 3-1$ I5 [! ~% a% a9 [) s
员工雇用制度 3-2
2 ^. D9 f0 c; w/ O员工雇用制度 3-3
3 y3 l8 U8 Q2 r* f职位申请登记表
m1 w% e" P; B- Z4 x% ~& ]$ m报到通知单
+ H4 {+ \3 J! v0 }' u2 Y0 f服务自愿书
8 ^( E% v$ Z ?7 ^聘任书
1 ^% ~1 \3 b+ ~0 I7 t. Z* g到职通知, T) B6 M8 \ `" k
试用期满通知8 g& E. o" w5 O
新员工工资转正定级申报表 2-1, P3 a! M U! {6 Q" O
新员工工资转正定级申报表 2-2" `' {8 r& w# |$ d1 j
员工聘用制度% o8 C3 @: ], H
试用及报到制度
0 @2 R9 g& E4 ^( ^& k" [% G新员工基本情况调查表
* y$ V) y) a* ?: S应聘人员考核表. c7 A- x) \$ t
新进人员任用办法 3-1- P5 ~# F" n I8 u; h* M+ w* D& g
新进人员任用办法 3-2
" ~1 |# C3 D& Y5 z+ k2 p3 c新进人员任用办法 3-3: j' ^; [/ r: L$ ~' j
新进人员任用细则 2-1
& A7 B9 Y% F5 X* X6 X新进人员任用细则 2-2
( N6 f4 ^4 b9 Y# E! }临时人员雇用管理办法 2-19 k9 J; T) ]; b; U+ t, K
临时人员雇用管理办法 2-2
" `8 ]" q4 e1 z专业技术人员职位任用办法( ?# Y/ B5 }: u! N4 i- o& X
第三章 培训规划
6 b2 b2 l0 |" B: C! m9 k公司教育培训规划办法 5-1% ?+ \ D4 p6 Y
公司教育培训规划办法 5-2. R# N- z+ s6 |4 @0 |4 [% L
公司教育培训规划办法 5-3
1 u" g) y! {5 J4 Q2 [, P# o, U公司教育培训规划办法 5-41 ^! j \1 C6 d9 a3 k
公司教育培训规划办法 5-5
; b& h9 @* s! b/ z员工训练需求分析规程 13-1/ B. [, t: ?) _; F: v& a0 C
员工训练需求分析规程 13-24 _) s2 E" P0 c1 N- A. e9 O# B
员工训练需求分析规程 13-3
% f' t; {4 N+ z员工训练需求分析规程 13-4
! @2 S7 V7 M# }' v* q: l员工训练需求分析规程 13-59 @5 B( T$ J4 z
员工训练需求分析规程 13-63 ~2 @! ^& ~/ O$ t$ _4 j" H U
员工训练需求分析规程 13-7
/ @3 K5 P2 o" W6 ?7 f员工训练需求分析规程 13-8! z: y8 e& A! Z
员工训练需求分析规程 13-9/ b0 S" g+ c5 ?. q; B
员工训练需求分析规程 13-10( ?6 t8 y0 Q! t" P
员工训练需求分析规程 13-11: U- b: W$ k; v% }8 i' N# O8 ?
员工训练需求分析规程 13-12, i9 R1 W% ]6 x4 l
员工训练需求分析规程 13-135 j ?8 @9 @( C" p. w
训练需求调查表（一）7 j, D- Z" j$ ]
训练需求调查表（二）
! g! K3 e% U5 T8 [5 E) h训练需求调查表（三）& V% {( ?; t; N! M: {' J( v4 d' V, J
新员工培训计划表1 S; t% q% w5 Y/ P6 [- i+ i
员工培训计划表（一）% b* t% ~/ d7 {9 E* ]
员工培训计划表（二）9 {: b% e+ r* {$ B- ~; W
人员训练计划表
* T/ c* @2 c: {! l$ K6 e: t中程训练计划表
/ k7 d$ z# M+ |& Z2 t# m+ f: K" |年度训练计划与预算表4 w7 r0 x2 n4 _' m, U
职业培训中心××班训练计划
6 Z! D. L: E% d; e2 i# [! ]在职训练计划表/ c, w% E5 f- `1 S
教育训练准备事项检查表
9 E! ^7 s" \/ R年度训练计划汇总表
9 U- m0 ?, j+ X0 R( q, T培训准备工作要点 4-1. n* i" ^' I+ Z2 r4 S- l
培训准备工作要点 4-2
7 s- Q4 p5 v3 E培训准备工作要点 4-3, j' S) z g L: o w
培训准备工作要点 4-4, ?2 C6 [6 m. @
第四章 新进员工培训
7 P4 ^- T5 j( W: P! h新职工教育培训规定 2-1
( T1 K1 ]6 Z6 {2 S" d: ^新职工教育培训规定 2-2# ~+ {5 Y3 P+ [8 z2 j0 @0 l
新进员工指导方法 4-1: K" C' l) u4 Q; C3 F" U# z% { h
新进员工指导方法 4-2
+ n* J: E# O" V" s新进员工指导方法 4-3* _! ^1 q# |& N' ?) w8 M
新进员工指导方法 4-4
; C+ o ^: O5 u$ X! Y R; c/ g新进人员职前介绍检查表
, ~9 u4 T/ r- S6 _4 ]1 o% Z内定新进职员职前教育日程表
+ u+ M5 z& |* y) l5 Y4 b/ p! S" o新进职员教育研修日程表) i3 [- Q2 {, f) c4 P, F5 U# u
新员工培训跟踪表 2-1+ C! q5 z# c! h; [
新员工培训跟踪表 2-2+ `3 q6 y1 Z* V6 y2 V0 Z* t! `
第五章 管理人员培训
9 g* Z$ L# t& `; f0 M$ y; Q& b f高层管理人员培训办法
* ]9 s" I& F4 K) V经理人轮调培训制度
* a1 s0 U( \! L! \# L: f6 ], a+ U8 G调教部属审核一览表$ h, C5 Q* `1 F$ Y$ E
唤起部属工作干劲的八大要诀
& D q& }7 e9 S+ Q! H8 z9 g3 q部属(一般职员)指导重点- X. t" |$ D; A# s l. a+ s
部属(营业部门)指导重点
* t2 N6 K4 q6 f$ K% f. `部属(生产部门)指导重点1 F' ^: x: U' n( g' I
部属缺点检查表
7 T; Z4 R+ _1 n2 [* d7 t部属的问题举止检查表, v- O, U; T. y) }) }9 t
部属不当行为分析表) c) y) |* L4 s/ m. ?( @" c3 f
中层管理人员培训办法 4-1
; K7 Z3 n& P2 \* s1 G中层管理人员培训办法 4-2
7 u- k$ N7 G: I* g中层管理人员培训办法 4-3
9 J/ e/ k/ l* i F9 P中层管理人员培训办法 4-4
) M$ h K' M: ~6 V主管培育的原则
7 a2 R _& h7 H0 i1 j- ?7 n1 M主管培育评估管理办法, B5 u0 C5 C5 [) D
主管培育注意要点) x6 @- K/ W+ Q' _
主管培育规程 2-18 G% D1 z- y9 P7 ~0 n8 ^
主管培育规程 2-2' m4 s) d' t5 y6 c
主管培育程序 3-1
2 P8 T) j& T5 L( g! O% ^主管培育程序 3-2
/ {" o" g$ ?4 s$ I5 f& D+ W' M8 s! e1 b主管培育程序 3-3& I9 z- w( s. J
主管培育的办法 2-1- y' ~; t: G1 p" g9 k( }
主管培育的办法 2-2
& w7 T- i* A8 |6 S7 o. Q1 Z公司培植中级干部实施要点 2-1
1 O0 S. m- e9 L% G& Q- _* [公司培植中级干部实施要点 2-2( N& B$ i& L/ v8 Y
主管人员研习班意见调查表/ h6 b% @( Z" v3 G
中层管理人员教育准则 6-1: }: S6 A7 u8 k% F6 w0 n
中层管理人员教育准则 6-2
" S- Q4 k' N6 a中层管理人员教育准则 6-3$ _* \; F- n% @, |. Z3 \3 J
中层管理人员教育准则 6-4 d/ p' c; R% N* a3 p' X3 [
中层管理人员教育准则 6-5
& p0 j: a! Q7 j$ V* H中层管理人员教育准则 6-6% N7 `, ^0 Y! i$ i% D. x2 d
基层管理人员培训办法 2-1
- D+ }# M, n! a, q( i) d# X基层管理人员培训办法 2-23 t% d% b3 W8 F! u$ w$ C) h, Q0 f
基层管理者教育实施要点8 ^3 m6 K% u1 H+ W% J( y
基层管理者教育训练要点 2-1# U4 }% \1 Z) z
基层管理者教育训练要点 2-2+ {8 E3 R1 N$ C0 U. j- K& R) R
女性管理人员教育培训技法5 d2 d2 }; v* E5 v
第六章 员工在职培训0 Q9 ~- o7 l7 g1 v+ Q; }; U
员工在职训练办法 4-17 t1 v# u A2 U5 z' o6 E
员工在职训练办法 4-2
# Q# Z( t; D G4 \; c; }1 p员工在职训练办法 4-3
+ r6 ]) R x2 C( d5 x& i, V: ^8 B员工在职训练办法 4-4% z/ i+ d1 v9 W9 P: V7 ]* X
在职人员培训办法 17-1* s! @/ A, q$ R9 ^) D* f/ o8 `
在职人员培训办法 17-2
7 L; n8 |* s5 r# P& C4 D在职人员培训办法 17-3% @% A0 n: g3 Y; u$ [3 Q- l
在职人员培训办法 17-4
. K2 N9 e# i! W5 W5 G3 F在职人员培训办法 17-5) a! `* T! D$ H6 R0 P% T
在职人员培训办法 17-6
& B' g* A3 y7 T在职人员培训办法 17-7
9 T" {' W6 } Y在职人员培训办法 17-8
9 _2 ]& Z$ p/ P0 L在职人员培训办法 17-98 s ~# p& E7 _! L1 S# \0 h
在职人员培训办法 17-10; s& |3 V2 D) _" @ V# Y
在职人员培训办法 17-11% k& x5 n) t& G) P! K0 w
在职人员培训办法 17-12& h1 G$ c$ U; o( N/ D: M
在职人员培训办法 17-13
* O% n" \$ b& X0 |5 |! l: A在职人员培训办法 17-146 x" \' H$ ^- H3 ^2 v! l/ K. i
在职人员培训办法 17-15
* e$ z4 g1 {, ^0 b7 U0 M9 C' X在职人员培训办法 17-162 F* X. m7 t `* U8 F8 P
在职人员培训办法 17-17
; L; r7 H" r0 l( w }- a) X在职训练总结报表' u1 g9 H' _# h z$ W
在职训练费用申请表" E5 M5 s( Y, a0 _
从业人员在职训练资历表
& G, t8 S$ _" A1 n$ T; i7 ^/ b在职训练测验成绩表# J) |4 L- A+ S; {+ J3 L" F
在职训练实施结果表0 v( j. o- k) h2 w1 @# C+ r
在职训练学员意见调查表0 p0 J& G3 f; s% F8 R
公司现场指导教育实施要点 4-1
) e8 k2 J9 d: l. c0 B$ b+ p/ M& i公司现场指导教育实施要点 4-2
. X) C a0 @' r* x/ m- b公司现场指导教育实施要点 4-3
: ~6 L- W) ~: _. L1 ^9 K公司现场指导教育实施要点 4-4: k, `1 L* E* y4 M9 }
第七章 员工培训综合管理9 P# {4 c' q1 e+ ?: i( W( }6 Z
员工教育实施办法 2-1
) I7 l# v, W0 \& A员工教育实施办法 2-2
2 d1 h4 ]! F2 p1 ~, ?+ j0 v员工培训管理制度 2-1
- C: J* r% _0 P7 O D员工培训管理制度 2-27 l% z. I9 a" b4 d" f2 |
公司员工教育培训制度 3-1
- ~( I+ ?) u. E, p" H C% v公司员工教育培训制度 3-24 |5 \5 a, J$ l$ r9 f
公司员工教育培训制度 3-3
/ j, N0 W, _7 m. i0 E0 Z* i9 O员工教育实施规定 20-1
6 i, O& ~) I& V4 i! \7 P0 _7 ]员工教育实施规定 20-2. C9 M0 z9 }1 V1 |8 Z
员工教育实施规定 20-38 z6 n- y( D: ?
员工教育实施规定 20-4! J: ~0 G; b+ e2 E
员工教育实施规定 20-5% n4 ]' F# o! C( e1 L8 w# x+ Z
员工教育实施规定 20-6
! M( A' i! R7 | M* T- N4 C员工教育实施规定 20-74 _, x W; S; i1 Z# M' Q
员工教育实施规定 20-84 P0 s; q5 l! Z
员工教育实施规定 20-9! B% t3 \* `3 j# S- ]0 x5 N" b9 S
员工教育实施规定 20-10
/ p! |" L. a# w/ H# c. n9 {: a# e员工教育实施规定 20-11! i3 C6 P3 w% w; t/ ?- E
员工教育实施规定 20-126 N3 r% Z! p0 E8 J+ S% F$ }3 p
员工教育实施规定 20-13" \3 S9 }+ m& [3 ]8 C! C( E. E8 B
员工教育实施规定 20-14( @! @' V4 `; [5 K& q0 e% i
员工教育实施规定 20-15
5 Q% T' I; t" @% \% | W8 N- D, q* m员工教育实施规定 20-162 k8 y. |. {4 s: }( W1 r
员工教育实施规定 20-17% s( w: u# {5 ^' C
员工教育实施规定 20-18
/ I+ t- j, ?9 c6 Y8 f员工教育实施规定 20-19
$ x+ B( B0 p' |1 T1 U. s! }. e% r员工教育实施规定 20-20
& H8 ^/ c1 ~' B# ?公司教育培训条例 6-1
) {8 K4 P3 K0 l8 `! ]/ G, d公司教育培训条例 6-2- f, Z' S! c* @( T
公司教育培训条例 6-3
}5 ~- z$ B {1 K5 C0 I- j公司教育培训条例 6-43 m/ G7 x N$ O5 u
公司教育培训条例 6-5
! @% I9 c) l# @8 i2 ?3 Z4 b/ @5 B2 {3 {公司教育培训条例 6-6
' Q+ T- @4 {# K训练中心管理办法 2-1 H1 r9 t8 L& h% n
训练中心管理办法 2-20 v7 R* \8 N$ r) X# _& l
个人进修申请办法2 y( `# X' A/ K
新进人员教育训练实施纲要& w1 z: m# ^! Q/ f U3 E
专业机构人员训练进修准则 3-1
' C3 N, m' e. n" e专业机构人员训练进修准则 3-2
* S& v+ N5 f$ f* i专业机构人员训练进修准则 3-3- K1 h: T# H* m' v- `# x6 Z4 w
事业强化人员培训方案 2-1
+ @8 a1 T) d, Y/ l9 x5 S事业强化人员培训方案 2-2
6 X# V4 Y* x) ?4 b- b专业性人员训练要点 2-13 o, U; A1 k5 b9 Q
专业性人员训练要点 2-2
" \7 p0 X% ?0 o! ^6 w职前教育培训条例 2-1
4 i: d& @0 O- p4 b职前教育培训条例 3-27 [- q' C# z7 R) t7 R$ t. Y
职前教育培训条例 3-3
! r/ K- ^' W7 r, I. i8 x第八章 员工培训成果测评+ v, D& T4 U2 K" N4 J' O+ l
员工培训考核表
5 m$ B7 c1 E& {4 }; m5 r# |员工培训记录表
, V$ E G: M0 d员工培训报告书
/ D3 G/ B) S% e- ^' g训练总结报告表8 h) _, v- b% E! Q
员工提高训练总结表9 e7 [4 v! |9 u1 Z
训练课程意见调查表
' p( E9 Y5 z3 M% M, |8 B9 W, r训练学员反应评量表
# {0 s- W: w/ J" Z& S训练意见调查表
9 c0 t2 c7 x: v6 q: b' x2 d专科训练班结业学员工作调查表(一) 2-13 _1 i0 M8 _) r \
专科训练班结业学员工作调查表(一) 2-2
4 S; f; i) T/ z专科训练班结业学员工作调查表(二) 2-1
9 a0 o7 l4 |0 b专科训练班结业学员工作调查表(二) 2-2" G- k Q2 S! a5 _9 h9 Y
研讨会实施成效追踪调查表(一)
1 C2 ]( k6 x, `9 |* J研讨会实施成效追踪调查表(二)
+ W2 p0 l$ ~/ F7 I- Y4 X$ G训练绩效主管评估表" q }$ U. U, L6 [0 s' ]% o
派外受训意见调查表
# S; ~7 `7 ?; L- P0 m新员工培训成绩评核表
# ^" j, r/ ~9 J; U/ ^3 V新进职员研修报告
" ^. ^& K4 L4 |' A$ ^! K/ j$ c新进职员培训成果检测表(一), E$ M+ Z; E& M2 l! _; ]
新进职员培训成果检测表(二)4 s6 B' W# ]- h2 Y2 T
新进职员研修事项检查表
$ w( f8 |# ^$ B' {4 G* r4 H; k新进职员教育内容检查表
3 \+ y7 L @' C2 S, a2 b' s新进职员教育成果检测表(一)
. S( I% m9 E3 w1 L, h. r' i2 n新进职员教育成果检测表(二) |
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发表于 2009-4-23 18:26:06