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[已答复] 如何将圆柱上的螺旋槽补完整了

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发表于 2007-7-20 14:22:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国河北保定

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x
我这个圆柱上的螺旋槽是用画图-曲线缠绕-法向拉伸做成的,可在平面内作螺旋展开长时如何确定圆周率才能时缠绕时刚好封闭呢?圆周率取不合适不是不封闭就是重合,没办法我只保留了一部分,可剩余部分如何作呢?那位有好办法告诉我: V* B, |% G; _% j. h2 J

, Q. Q% O2 C! e6 K9 v! ?; k[ 本帖最后由 wjh7550 于 2007-7-21 11:48 编辑 ]
1213.gif
发表于 2007-7-21 07:32:48 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
还没搞懂你的意思,是这样吗?; D4 _  e+ y$ G6 {4 c
曲线.png
 楼主| 发表于 2007-7-21 11:49:32 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
我忘记传上图片了,刚补上了,请高人指点,注意螺旋槽深度是相同的
发表于 2007-7-21 13:02:08 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
看不出圆柱后面的图形
 楼主| 发表于 2007-7-21 16:49:02 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
补上我的SE图纸,请高人指点这样的造型该怎么做

零件2.rar

340.16 KB, 下载次数: 64

发表于 2007-7-21 17:20:18 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
回#6楼:! o4 ^' ~9 c" |& t: P
  基本图形有错,请检查后再发过!
  H! c; p& O( s. ~; P6 l      0B.png
 楼主| 发表于 2007-7-21 17:48:56 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
我就是不知道怎么确定展开长,因为展开长要用圆周率,该如何选呢?没办法我故意缩短展开长做拉伸让你看我要的效果,至于圆弧没对齐那我都知道如何解决,主要是展开长如何解决2 w# [* N* R0 p, m4 l* k! N6 K
3 V1 r$ D2 h, E
[ 本帖最后由 wjh7550 于 2007-7-21 17:52 编辑 ]
发表于 2007-7-23 07:06:25 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
昨天星期天休息,今回复8 I: Z5 ?- _4 P/ ?3 p5 X( L8 }4 W
2-2.gif
 楼主| 发表于 2007-7-23 08:37:02 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
原帖由 wtongong 于 2007-7-23 07:06 发表 http://www.3dportal.cn/discuz/images/common/back.gif
5 u" T- `2 E% i" x% ], G* h昨天星期天休息,今回复
& V4 K4 H' z. S6 T2 b. k1 y& Q4 W! U% N505368
8 f0 O0 S1 b% r  V
麻烦你把SE图纸放出来我好学习,谢谢
发表于 2007-7-30 09:43:32 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
用圆周率计算的确不容易完全一致,下面是我的一个建议,你可以试试看
8 b! f0 W9 M+ o  ]) k# ~4 M$ y使用测量量取外圆周长
2 ?" G) C+ Y6 R/ n$ T4 L s1.jpg
: @" n7 R9 }* A7 j0 b5 p复制测量出的周长值* ?4 Q/ K2 h! J7 X" l& |2 V
s2.jpg 9 t. F# e3 `  E
绘制草图,使用变量公式,创建分割段与周长之间的比例关系
, |* g  ~3 S/ x: B# A, i4 ?" N6 m s3.jpg , L. r( Z& n1 h: v- b# |6 Z/ |

- j6 I7 ?8 i- g0 { S4.JPG 2 A. h5 k! d, i  O  _/ m  s* g
请注意图中的四条构造线所起的作用
5 C% O. ?2 x( g) W' z
) T' D/ B% [4 e0 s( i( b5 L[ 本帖最后由 Willie007 于 2007-7-30 09:44 编辑 ]

零件22.rar

300.41 KB, 下载次数: 38

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 楼主| 发表于 2007-7-30 13:10:45 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
非常感谢WILLE007,我下载你的图纸学习后在看看,
 楼主| 发表于 2007-7-30 13:31:51 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
原帖由 Willie007 于 2007-7-30 09:43 发表 http://www.3dportal.cn/discuz/images/common/back.gif
+ V3 X8 ?+ x+ l3 d: A" Z9 k用圆周率计算的确不容易完全一致,下面是我的一个建议,你可以试试看+ \' w3 r! m+ K! B& N# U
使用测量量取外圆周长
* L+ A# U9 Q" @# C& ^513455! D1 I! Y0 B0 c# ~- V: A& l
复制测量出的周长值
1 Z8 L5 j2 T. W( U% V% U513456
7 B' r- G1 d7 A- @' N0 p5 K9 Q绘制草图,使用变量公式,创建分割段与周长之间的比例关系/ u- i; y( X5 X4 Z- u
5134576 K& h7 ~7 _1 ~4 `" e% K8 N9 K

) K6 Q  _! U4 t( u' E51345 ...

/ \$ r# F, B& y+ s( _WILLE007老师:为什么要作下面的关系定义呢?一个是平行关系,另外一个是共线呢,为什么你不作成一条线' J# Q$ I- a3 P) e6 @7 q

9 @8 a- Q" K  J: K7 l* k, P[ 本帖最后由 wjh7550 于 2007-7-30 13:43 编辑 ]
Image00001.jpg
 楼主| 发表于 2007-7-30 17:44:15 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
我看了你的图纸,确实是我要的效果,我现在就是不明白你做者几条构造线的目的是什么?那条标注”圆周长=678.58“是用来确定分割段长度的,另外还有4条是干什么的我不明白
发表于 2007-7-31 16:02:44 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
原帖由 wjh7550 于 2007-7-30 13:31 发表 http://www.3dportal.cn/discuz/images/common/back.gif3 d- I2 F2 ~! t4 T- r

! x; F/ T5 v! e, n* \; XWILLE007老师:为什么要作下面的关系定义呢?一个是平行关系,另外一个是共线呢,为什么你不作成一条线

/ r/ N( ^7 y2 c" A. h2 x6 a# q- S+ u/ A1 S
0 T5 }# B) _# w/ y7 }" K0 r' F
我是先画一部分然后复制后面的三个,这个没有什么关系。
发表于 2007-7-31 16:09:56 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
原帖由 wjh7550 于 2007-7-30 17:44 发表 http://www.3dportal.cn/discuz/images/common/back.gif0 X- {( \# g1 u2 c& [4 }, W& J
我看了你的图纸,确实是我要的效果,我现在就是不明白你做者几条构造线的目的是什么?那条标注”圆周长=678.58“是用来确定分割段长度的,另外还有4条是干什么的我不明白

. r) G4 L& S8 T6 r! M. l3 G
, g" G& |, @# q5 v3 |4 G( V1 L; a" h+ d+ Z  F& l
两条水平长构造线用来确保缠绕后首尾正好连接,3 V" S3 k5 ?2 S- a
两条竖直构造线是为了保持两端上下点竖直对齐关系,
% i1 [. `" l1 U4 A/ A1 n你都可以去掉,只要给的其他约束能达到设计要求就行。0 T, b# |! v! j6 t& J* K5 ?
构造线是为了设计时画图和说明问题时方便,让人一下子就能看出两个端部端点的对齐关系。$ V- D3 B7 {3 l3 }! W

! _, T* t: S0 c0 b: [7 c9 }0 Y[ 本帖最后由 Willie007 于 2007-7-31 16:12 编辑 ]
 楼主| 发表于 2007-8-1 12:45:38 | 显示全部楼层 来自: 中国河北保定
原帖由 Willie007 于 2007-7-31 16:09 发表 http://www.3dportal.cn/discuz/images/common/back.gif
3 C( m% q6 K; C) R7 |  f; J
1 z; V# Z, W: W$ q
- N+ q- h0 j# o, i/ c% S$ Y/ f
, p/ m& {8 t, }) o! Z9 t5 Y: z两条水平长构造线用来确保缠绕后首尾正好连接,  y0 P! }  W* k( d: R: F
两条竖直构造线是为了保持两端上下点竖直对齐关系,0 N  Y: p, v1 T) Y
你都可以去掉,只要给的其他约束能达到设计要求就行。1 \; Z% v( O: e5 a3 S" D$ E# p
构造线是为了设计时画图和说明问题时方便,让 ...

% d! ^, v  O) M! R0 x) T8 F% c8 v# I& L我模仿你的做法做的一个简单的还是不行呀,请看是什么原因

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