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[分享] QC七手法的培训案例

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发表于 2010-12-24 16:38:34 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国广东深圳

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QC七手法的培训案例 / J( K$ n2 B0 ]! E' v
记得刚刚进公司时,对质检员进行了一次QC七工具的培训,为了结合案例把这些工具串联起来讲,避免纯理论的乏味。5 T8 K5 X) N" o, n) l! Y
一、查检表
1 I, Z/ j. b1 X首先,和质检员一起选定了一个小项目:提高组装车间的直通率。那么我们需要统计现在组装车间的直通率是多少?在要收集组装车间的不良项目和数量?我们设计了一个表格,每两个小时记录一次各工序的生产数与不良项目及数量。6 s- L, k, r# A# P0 c1 u1 x
在这个过程中,给质检员讲解查检表的定义、作用与使用。2 ^( g. f( L& v
二、层别法' ^% X0 k+ O" M6 E  b# s  P
我们将这些数据输入电脑,然后按工序分开,计算出每个工序的生产数、不良数、不良率,最后计算出直通率。* C" j. |2 M  w0 ^- F! h
再按不良项目分类,计算每个不良项目的不良数、不良率。
2 X/ X1 ?  @7 t0 I( v在这个过程中,给质检将直通率的概念、计算方法;层别法的定义、作用与制作步骤、方法。
: x2 G- F9 ?. U三、柏拉图
1 z. D* u% V* V! m% @. [6 l不良项目分成后,将不良项目按数量从大到小的整理,然后计算出总不良数,各不良项目的影响度,累计影响度。
4 V) I$ `- G( O, F0 m/ G$ HEXCEL做成柏拉图。- _. G' [6 @4 ]1 z
在这个过程中,给质检员讲解柏拉图的定义、作用、制作步骤与分析方法。得出虚假焊、少算、闭路电压低为前三项不良,合计超过80%
5 b7 Q0 r9 M0 k确定改善这三项不良。1 Z! s  \$ i0 k% H( z* J% Q
在这里确定了直通率的目标,以及以上三项不良率降低的目标。
. E1 P' f3 V) R0 G2 K4 v四、鱼骨图
1 ~0 w: Z$ V( k" _- `1 b组织所有质检分析虚假焊、少酸、闭路电压低的原因,在这个过程中讲解鱼骨图的定义、作用、制作步骤。* L: y2 C0 s* {, Z: S
经分析:虚假焊的原因有:焊工技术不熟练、焊条太粗;. {% v8 S: T4 k; `) C) |
% [5 [$ H% x2 h, w6 Q* ^
少酸的主要原因是加酸机能力不够;
* l6 S% L4 S# r0 b! ]4 C# R# Q( d
- ^: _  k: h& p( ]* e  W  q$ b. w
闭路电压低因为电池少酸。

6 k. F4 L% Y" m* J9 y五、直方图、控制图4 u- R6 g; L+ `+ a" M- H! V- \. p
继续收集数据:
3 A1 y- K! c2 |1各焊工的不良率(要求焊工在自己焊接的产品上用专用的颜色做上记号,质检员记录),不同直径焊条的不良率。3 [4 ^8 ?7 s4 L  Y& ^! t

! @# \' F0 L* y$ w2选择一个有代表性的产品,安排连续称量电池的加酸量(按控制图的要求,连续收集150个电池的酸量数据)

/ s* N' R2 y6 I* n0 M将收集到的数据按酸量的多少做成直方图,在这里讲解直方图的定义、作用、制作步骤、种类与原因。" N: z4 J& F# T# R
使用Xbar-R图(初始能力研究)对加酸机的能力进行分析,在这个过程中,对质检员讲解控制图的定义、作用、种类,Xbar-R图的制作步骤。+ j! n1 k& M1 g
六、散点图
  b1 z- _, P8 L* F" @由于闭路低是由于酸量少造成的,那么酸量和闭路电压的管理是什么?我们将25只电池,在标准酸量的基础上,分别少加或多加12、…、1112克。然后测试它们的闭路电压,制作散点图。3 @( G8 g3 z* r/ }8 I1 L( t
在这里讲解散点图的定义、作用、方法与种类、原因。
! [# D* s0 H+ y2 \七、改善的方法与结果1 E* V3 |, E+ y- [) F
1.针对焊工的技术不一,有些人不良率非常高,有些人基本没有不良品产生。用焊工的平均不良的60%作为目标,制定制度,高于给予奖励,低于标准给予培训,培训三周后,没有达标给予处罚。2 j$ w/ b! j6 r' \
2.在分析过程中,发现焊条越粗,虚假焊越高,但焊条太细,效率会受到影响,通过实验,找到最适宜的直径的焊条使用。
. x8 K# S5 a7 f6 x" o2 j4 X6 J# I3.加酸机的能力不能短时间提高,增加电子城,对所有电池的酸量进行称重(同时解决闭路低的问题);4 k" o0 Q- ?. T+ ^
4.针对闭路低的情况,参照试验的数据,确定酸量范围。
: B# @8 t! k0 o: R! ~$ c# c' u1 U; r
2 Y) H+ j! z' j+ g; i6 k% v/ G继续对不良数据进行记录,统计,比较,一段时间后,直通率区域稳定状态,使用P图进行控制,对质检员进行培训P图的计算、步骤、判定或判异后的处理。
发表于 2010-12-28 19:52:54 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
楼上的有没有这方面的教材?
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