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机电工程系毕业设计(论文)质量标准
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一.
& c$ |+ p* ^' L0 _毕业设计的目的
' m3 F! b3 T2 [( Q高等工科院校的毕业设计(论文)教学过程是实现培养目标要求的重要培养阶段。是大学期间,学生毕业前的最后学习阶段学习深化与升华的重要过程;是学习与实践成果的全面总结;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是学生毕业及学位资格论证的重要依据;是衡量高等学校教学质量的重要内容。
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所以毕业设计要达到的目的是:' H- U6 w/ H$ i" c6 M% A
1.
/ P2 p$ [$ L* [0 b# H% M5 S8 C( U对学生进行一次培养高级工程技术人才的综合训练。, A1 C4 {8 Q% I
2.
3 ^, P' b/ G& \4 T+ ^. J+ Y培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和工程实践技能,解决工程实际问题的能力,进行一次工程师的基本训练,掌握从事科学研究工作的初步方法过程。
$ r) u- ?% [, y- c' x9 J: P3.
) K# W4 \! [4 X0 t培养学生的独立设计能力,开发创新能力,为走向工作岗位打下一个良好的基础。5 d" k X7 ^8 q. Y
高等工科院校学生的毕业设计应多以工程设计为主。& J* D# \+ ~# r# q9 [ N
二.
4 y" U) c$ f6 C4 D毕业设计(论文)的内容和要求' d( f, @( f- e# g- e* V
1.毕业设计(论文)题目类型$ A0 x3 t/ ^4 [ X
毕业设计的选题应以工程设计类课题为主;毕业论文的选题以工程技术研究类课题为主;毕业设计与毕业论文还兼有软件工程类课题(以软件设计类居多)
K7 R' T+ {; }$ {* ?(1) 工程设计类题目
) d2 n" R4 i Z6 a0 V- r设计内容应包括调查研究,检索和查阅中外文资料,总体方案设计,主要机构和部件的技术设计,重要零件的工艺设计,并要绘制相应的设计图纸,编写毕业设计说明书。. P4 G9 S4 r) S+ S
(2) 软件工程类题目' }# H' Q& I) [- `7 y
以软件开发设计类为主,题目不能偏离专业的培养方向。软件的开发设计应在调查研究,检索和阅读中外文资料的基础上,经理论分析,计算,统计,应用一定的语言,编制一定的文件进行软件开发,亦需绘制相应的图纸,编写说明书或论文。! G) S; F% F( y R' t% }. J' @
(3) 工程技术实验研究类题目
. w& z+ C; {# s7 n$ \* J一定要科学实验,着重研究如何将自然科学理论与知识转化为新产品、新工艺、新流程,使自然科学理论与社会生产相衔接。要查阅中外文资料,设计实验方案并进行论证,做实验并进行实验结果的讨论与分析,撰写论文,论文也要达到对学生进行综合训练的目的,面不能太窄,要符合专业培养方向。从本系学生培养目标看,毕业设计(论文)应偏重于工程设计类题目。% Q& e7 O0 Q6 R j5 l
2.毕业设计(论文)要求
O' g" B- V" c% f* z& T5 z(1) 明确设计或研究课题的任务,确定设计使用的原始数据和资料。- k( z% S0 w( q2 o; [2 ~3 k4 i
(2) 综合概括及正确应用文献资料,公式数据和图表等来进行方案分析,就先进性、可行性、经济性、创新性作出明确的论证。对论文类题目应论证学术性、科学性、创造性。
0 M- a! M' n( E- }2 g& i7 L(3) 提出解决课题关键问题的正确计算,设计,试验及工艺方法等。& z: M1 a/ b% y: u
(4)完成课题规定的主要机构(结构)部件和重要零件的设计图纸,要求符合国家标准规范。
% g, F- w6 V' e" u0 y- f(5) 撰写设计说明书,研究报告,论文,要求内容、论点明确,论据充分。7 H9 u/ s) U3 s
三.毕业设计(论文)的时间分配及教学要求- x6 B+ I6 P- c D1 f# ]
1. 时间分配(本科)
' H g) { a5 z毕业设计,毕业实习的总时间一般为16周! e4 f$ g. X; W5 M6 X& R- L
(1)
; I( _' x& ]& N, g毕业实习,调查研究,收集资料6 u5 a7 F: e5 m8 c- i- A
3周5 m$ t8 h% O G" Y5 j# Z
(2)8 | T7 S2 I, s0 k8 l9 }& F
设计研究任务的分析与实施方案的确定
! d; h/ F% e% Z! }0 u. N2周: u4 G* z1 q- ~: S0 ]( G% s2 x
(3)
; y; _( r: H/ L9 v# V. L" V实施设计计算绘图(主要构件和主要零部件)实验/ _* w3 p( s- M* p/ l
8周% J3 p2 [! J$ T
(4)
9 A5 O) i( e' m* V, Z' `3 }文件资料整理(编写说明书或论文)/ K# Y4 S4 ?2 ^
1周: X) ]0 `- i3 t
(5)6 a6 j; z) h1 c, W* F; K1 d- G
评阅人评阅) B6 ?) r' p, F# k) D# p
5 ^/ L# o' J) c- w0 m2 t6 G/ w1 W
1周
7 ]7 _" u/ |! i( J R |+ w(6)
& T0 E* H: \) r* Z毕业答辩(包括准备答辩)2 V7 V; S# }- }; o
1周7 f1 m+ _9 Z$ |' S8 p' l( A2 K; N( k
2. 教学要求: I# V: ?' E+ N* S
主要任务是学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务,知识要求是学生在毕业设计(论文)工作中,应综合运用多学科的理论知识与技能,分析解决工程问题。通过学习、研究与实践,使得理论知识深化,知识领域扩展,专业技能延伸;能力培养要求是学生应学会依据课题任务,进行调研、收集、加工与整理和正确使用工具书;培养学生掌握有关工程设计的程序,方法与技术规范,提高工程设计,图纸绘制,编写技术文件的能力,培养学生掌握实验,测试等科学研究的基本方法,培养学生分析解决工程实际问题的能力。综合素质要求是通过毕业设计(论文),学生应能树立正确的设计思想,培养学生认真的科学态度和严谨求实的工作作风,在工程设计中树立正确的工程意识与经济意识,树立正确的生产观念,经济观念与全局观念。/ v/ q1 j/ t7 f- L: V% g
3.各类题目的质量与工作量要求
3 f" f+ k# d; J; M(1)2 S( V/ i' H: N) a# c# B. I
工程设计类题目
0 r0 Q& v5 l, m% l侧重于设计、计算与绘图能力的培养和工程基本训练。0 |$ O' W* r- r7 y; W+ |0 f
①
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图量
; z) a; q% ^" n2 g7 A& |( s绘制图纸量,不少于折合成图幅A0号的图纸3张,其中CAD绘图量折合图幅A0号的图纸不少于1张,不多于2.5张,手工绘图A0号图纸1张。
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* N1 l0 Q8 W. }! l$ l. k. l" |0 i计算机应用
6 r7 z: j0 ]/ ~0 w9 X毕业设计中使用计算机时间不能少于40小时(包括绘图,打字等)。# k: \1 `% M9 c& ?& s
! y1 y- y# A: s③
/ \/ Z; T, ]: _4 H$ g9 A: Y0 N3 x! c8 L( n
资料应用4 y3 k4 g) O: @( Y) H! w
相关文献资料15篇以上,翻译与课有关的外文资料2篇以上,翻译中文字数不少于5000字。
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毕业设计说明书' l3 @3 N4 Z2 X2 _( y
学生必须独立完成自己的毕业设计说明书。要求说明书必须正规打印,字数不少于2万字,中文摘要300字左右;外文提要不少于1000个印刷符号(250个以下),说明书叙述简明扼要,重点突出,论点明确,文理通顺,计算正确,绘图清晰,书写整齐,标点符号正确,对设计方案做出必要的经济性分析。说明书要按统一格式排版,统一封面,装订成册。
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7 T+ A' {. q" e* \1 U4 T) }软件工程类! t( A* A8 R6 o) o+ ^
侧重于软件开发能力的培养。
/ ]1 u* |3 ?. a方案正确,参数优化合理;校核可靠;经调式软件运行正常,容错性,可读性好,屏幕清晰,使用简便,界面友好;软件文档符合国家通用技术规范。绘制A1图纸1张以上;设计说明书字数在2万字以上;软件文档一套(使用说明,测试分析报告,程序清单)。论文字数不少于2万字,论文正确通顺,按统一格式。查阅相关文献资料15篇以上,翻译与课题有关的外文资料2篇以上,译文字数不少于5000字;外文提要不少于1000个印刷符号。& X' m6 f- @0 h
(3 Q+ n' U$ ]2 S1 U
' c3 R; ~6 U3 P, L6 U+ C3 A- M' qh.
' ?* i% M( x M, Y- b参考文献与附录2 M( O( Z ^1 I2 d
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[ 本帖最后由 asdolmlm 于 2009-4-20 23:35 编辑 ] |
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