课程目的:
- u0 N# D% G z4 e! X9 f) g# X; L通过培训,学习国内外先进的班组管理实务操作方法和经验;强化基层管理,夯实管理基础;" g! w9 M1 ]% j
培训大纲:
3 D! [0 b) C/ O s* m6 x; O主要内容:现场5S2 H8 D2 P% Y, H( v
1.5S基本概述
5 j e, t: {7 t5 U" m" t" B+ z•定义、起源、含义、•5S之间的关系 •5S的三大支柱
( y1 b8 v) M& I3 ^1 o' p4 w•5S的推进层次 •推行5S的作用与目的
2 x$ ?& B- Q- a$ i/ H- H# Y2.5S与各个管理系统的关系/ b$ J' s- T7 F" R: v: k0 p; u
•5S与合理化 •5S与企业改善 •5S与精益生产方式
& y- w5 F6 M/ Y* ]" y3.5S推行要领
v& i) d9 I* G& A t" N! f•整理、整顿、清扫、清洁、素养的定义/ U- e( U8 `1 L5 T0 L5 b! c
•推行要领 •活动的具体推行方法. `% o2 f. s- e& T ~
•案例分析
8 X0 y4 c% w$ R. A4 G% S4.定置管理的实施
4 ^5 V$ g# K' |3 I•含义、类型、内容、设计原则
0 b3 K) i7 r" s) ~, M L•定置管理技术方法、管理图, }9 S$ B' e8 _! ]# ^8 m, _0 C
•定置管理操作
7 {( {8 X! d8 |) [5.目视管理- u" L5 J4 f, t) T8 Q
•目视管理的含义与作用 •目视管理的方法
/ I/ B ^; U, @•目视管理的着眼点 •目视管理的评价基准6 }! v- b6 ?8 G8 f+ d' c+ }
•颜色管理的运用
6 M5 [0 L% l4 f0 z# r5 A6.5S活动工作程序
& B- a( b4 C( n•推进的组织 •方针与目标 •工作计划 •鼓动与宣传 •试点运行! N& g/ V$ Z$ I+ R/ v* d7 x1 V1 l
•检查与评价 •全面实施 •持续改进
# n4 z% r U, G1 v, N" r7.5S活动的评价标准
9 H8 L. f( O' v•评分标准 •评价准备 •评价方法 •如何整改
" @ l7 n( Y# i- g% N U' |8.5S活动的考核与改善
" D' z, W* W6 z& j6 q+ X6 _•考核的一般方法8 K+ `' c9 k' C; d, Y" L
•推行5S管理需要注意的一些问题 •品质与文化! G8 o4 f. N) M U K+ i
基本信息5 e6 S: c3 N, u. e
适用对象:企业领导、经理人员、生产现场工程师、工段长、班组长等现场主管人员
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' p$ _9 Z9 H; T2 S, F& i; J13805161885培训联系人:赵小姐
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