FMEA培训7 G' F$ w3 ^* s. S- C/ D
课程目的：通过培训及案例分析，让学员撑握FMEA作业过程，在今后遭遇外部和内部质量失败时，熟练的应用FMEA分析技术，有效的消灭或降低质量失败及其损失。: K1 k2 Y& b7 K
课程大纲：
$ Y& i3 i0 \- m e, q一．8 |2 \3 p7 o7 k) Y# s" O
目的
% O, S/ V& q" j* K# y二．! [5 C1 a; D, A2 ]' o
范围- Y2 O3 N/ Q5 ~4 S. v3 s
三．
* k* L* p- `9 q8 d& _术语/ ~$ i2 P0 { K+ i
1． FMEA
, e2 w' Z& {# r D) h ^+ ^2． DFMEA, N/ X; W" N9 @7 R- A( u2 I+ h6 x
3． PFMKA2 F8 h7 h0 l, a
4． FMEA小组
( n( ]' H# W* ?2 p$ |; c5． FM
5 x7 |$ S2 f7 }$ f2 n6． EA9 \5 [1 T. e z1 A% b. d
7．
. q% h" f: r3 X* j: `& v( v0 \5 V严重度
# g3 q! j* A3 B3 |8．
" n4 w; U) J, M" `' ?7 W: G8 L5 @1 j频度& b5 N! r# c" [; m. M+ i" j
9．9 q& Y& @( A8 U
不易探测度
0 C2 y7 _, k% ^0 g, W( N10．- K0 \" `* u M" V
险顺序数( j) \% [4 z6 r! Y3 D
四．职责$ O) }* E( N' ~; j: L" j
1．4 ~9 r- f; P- `, e& p- q5 v
管理$ }1 t. F* o( e1 R; f' P3 n: ?
2． FMEA编制
; ^6 b# c; r# C; ]+ X2 L% }* ?3．
( K3 ]* M9 R a! N( H; ?纠正措施实施负责人) G8 M3 l5 E& F2 x3 E% V
4．1 }) R6 R4 J( W+ d! d" ?. a) X
纠正措施实施效果确认人0 \' k, r; j- q s6 t
五、5 d" K9 t) ?) D% I: `8 U
程序1 B! C* i- i6 P7 I% W
1．
) V) E( D% A: ?' N' c9 Y' k2 y$ R: h9 t立项& l7 M8 M& \' P. m6 S3 N1 b
2．
% u4 [* p# g9 C* I+ s4 D- m' Q* v- T& d成立FMEA小组$ ?9 ]* x2 T& ~& U: _ i" |
3．/ n% J F3 X8 T" \% g. O
分析方法- T; k1 C& ?0 y! M: R
4．
' E1 l& \# P8 T) {" `, j风险顺序数定量评估
7 \ U) M8 k. m t4 V5．* N: d8 n* r4 Z3 Q ]3 L
确定纠正措施
' |. n8 v, q0 |/ R+ T6．
4 |. |- Y6 Y! q/ B) R7 G跟踪纠正措施
- R8 t) ~% G# j; R2 w7．. J }$ _9 {% J$ h7 L% ?- D! k) O2 s
纠正措施后风险顺序的重新评估9 m: x0 W2 t) J$ X$ q% J
8．, X7 h# n( w5 v3 N# d
文件/资料归档
) A3 V& t U. }六、
# E' y- K8 R. V, R" C8 c( H4 p权责文件( V' m) \4 ^0 r6 e
七、
7 p2 {6 L1 r& K附录# m' m9 P. A% Q7 v
1．9 p0 x# \+ P3 n& `) ~. f
推荐的严重度（S）评估准则/ M. o6 q/ F$ o3 s/ n* g
2．
6 K6 x" {3 b3 |* C* U推荐的程度（S）评估准则
. a5 u. M( l0 V$ N6 B6 P5 ?& e( A3．6 v. v J. w7 x2 g; M$ w
推荐的不易探测度（S）评估准则
* G1 x5 Z! F& Q0 f( s2 e5 {1 j- ^4． FMEA程序流程图- i4 T# a+ c7 m2 q6 @
5． FMEA表! z x3 m$ N& {
6．
; m) B! @7 G W# p$ ^, C% H# Y' Y失效模式清单
, X! x2 T. a `. @3 \13805161885
发表于 2008-12-3 10:55:52
