马上注册,结识高手,享用更多资源,轻松玩转三维网社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册
x
随着3D创意课成为中小学的创客教育的重要环节,3D打印教具也成为许多老师选择—通过3D设计,可以让传统教具有新的改进,并且进行3D打印、制作,可以摆脱传统教具缺乏互动的问题。但是许多老师会发现,3D打印教具最后经常变为一种3D打印成果展示品,或是因为打印费用较贵怕损坏而不用于实际教学。 5 I( _' O$ I# X
让学生参与其中,了解内在逻辑,记忆更加深刻 老师自己把教具3D打印出来并不是目的,而是老师需要引导学生在制作过程中,去了解知识的结构。例如学生自己设计一个DNA时,他能更直观地通过每个元素的搭建,更直接地了解DNA为何呈螺旋结构,并且这种亲自参与构建的图像记忆会比单纯看图片更加持久。 & N+ D' a! C9 g: I+ R' Z3 y
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2017/03/22/58d2288f2fdc0.jpg / O0 ]! y+ a; [* w o' C
结合多种学科,深化教学价值 中小学3D打印课程并不是独立的,而是可以跟许多主流学科进行结合,甚至可以作为一个桥梁将所有学科的学习融合在一起。例如设计一个天平的教具模型,各个部件之间的精准的数值需要用到数学计算;撰写、描述设计理念和过程可以培养学生书面及口语表达能力;设计一个古代的马车,可以让学生对历史更有兴趣并且对比现代的车辆,还能作为艺术品欣赏古代美学等等。 Q! G9 ?1 V) n( i4 \; m
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2015/12/08/5666b8627d7c3.jpg@1280w_2e_0c_0l
% I% u6 B- d3 k$ T* R+ x. [
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2017/03/22/58d22fce14e78.jpg
5 O8 E. ?, u/ ?* E1 m7 p' i# P
为了帮助开设创客教育课和3D创意课的老师,有更丰富的教具素材,无需自己从头设计,i3DOne青少年三位创意社区联合量子创客教育咨询,为全国中小学提供涵盖数理化、生史地、音乐艺术等众多学科的教具3D模型。可以让老师们将更多教学精力放在如何引导学生进一步改善、优化,从而真正发挥3D打印教具的教学意义。 ! T' D' S e4 l7 W3 w( \+ M9 g
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2017/03/22/58d228cdc5a12.jpg 推荐阅读:
$ Z+ P0 i1 t& l6 _7 g 中小学创客空间方案:http://www.i3done.com/news/2017/861.html ( O& e' C. p V' Z
3 A e b0 J0 e
/ A; b/ w: u; ]- u
3 h7 }& V- ^" W$ b2 d8 ]
|