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本文由佛山市荣山中学的赵粤平老师供稿
( z4 {. z8 o5 k, n& x' \学习目标: " j. ^8 `: |3 h2 H& X3 {
1.学会设计较为复杂的三维实体,增强三维立体感 2.学会使用“扫掠”命令 3.学会使用“镜像”命令 4.熟练掌握实体各面的“DE移动” 5.熟练掌握草图绘制 6.熟练掌握布尔运算 7.熟练掌握“阵列”命令
! S o: G9 v C1 [$ e6 D& z# ?0 {汽车,是我们日常生活中的一种常见交通工具,与我们的生活密切相关。在这节课中,我们学习绘制一个汽车车轮。作为汽车的重要组成部分之一的车轮,是由轮胎和轮毂(gǔ)两部分组成的,而轮毂又由轮辋(wǎng)和轮辐两部分组成(如图1-6-1)。轮胎最早时是由木头或铁制造的,后来发展为实心硬橡胶车轮,19世纪中期充气轮胎诞生,20世纪30年代米其林制造了第一个无内胎轮胎,40年代发明了举世闻名的子午线轮胎。轮胎的发展是经历了一个漫长的历程,不知有多少代人为之付出了艰辛的劳动并发挥了高超的智慧。
. j4 O/ A. F1 V# J8 X0 Xhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbff70979a8.png 图 1-6-1 4 a. P/ l8 M* q, S$ b5 h5 \& o
1.轮胎主体 1 J' Z0 e7 V8 X3 C# d
在“基本实体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba698062926.jpg中选择“圆柱体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6997afb8e.jpg,把“点”定在(0, 0, -5),半径40,高度10,如图1-6-2。思考一下,为什么不是定位在(0, 0, 0)呢? 6 y& u/ N4 k ~ J: q
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfdb25845b.png 图1-6-2
, L& g F2 c* O6 f0 @: n5 D仍是选择“圆柱体”,“点”定在(0, 0, -5),半径25,高度10,“减运算”,得到一个圆环柱体,如图1-6-3。
" A/ \" {& X8 F9 j% A5 M! ^' @图1-6-3 选中这个圆环柱体,“移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png-“动态移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6be7e06cb.jpg,绕X轴转动90度,竖立起来,如图1-6-4。 0 z/ a( K# i: e
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe04bea7f.png 图1-6-4 " J$ y& B- S" _
2.胎面花纹
2 c0 D8 `8 ~ X' g; H, X& Q0 M胎面就是轮胎着地的地方,上面有许多花纹,这些花纹有三大作用:提升抓地力、降低噪音和增加排水性。
. Q2 u2 C5 S. J% ?9 x: }我们来绘制最基本的横向花纹,对于胎面上的这些横向花纹,采取“抠”的方式来完成。 3 g, d4 b$ d) T+ ^4 l' G6 C B
在“基本实体”中选择“六面体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba965731c93.jpg,在任意位置分别绘制出两个尺寸分别为2×8×1、4×8×1的六面体,如图1-6-5。
# f: S6 _! [& v$ `. k( f6 i图1-6-5 # z, G( P5 t& h! w! X7 x' F
选中小的六面体,“移动”-“动态移动”,绕X轴转动30度,如图1-6-6。
0 M+ v/ D% c( r" Y* Z2 g/ ]http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe42e1a92.png 图1-6-6 7 A1 @ N% n/ E7 d/ b) T9 T% s# ^8 I
选中小的六面体,“移动”-“点到点移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png,“起始点”选择右下角顶点(如图1-6-7),“目标点”选择大六面体的左下角顶点 (如图1-6-8),确定后如图1-6-9。
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选中大六面体的上表面,在快捷菜单中选择“DE移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba96ceb7262.jpg(如图1-6-10),选中X轴(如图1-6-11),在X轴方向上向左拖动-4(如图1-6-12)(注意:这里是选中X轴),绕Y轴转动5度(如图1-6-13)。同样地,在小六面体的上表面也是一样操作,完成后如图1-6-14。
; t* {# B4 c) v0 Y1 N4 I4 w' F6 P
7 m% }# v E1 R图1-6-14 2 |, s" z8 W* }- R0 p% G
选择“组合编辑”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbf8cf3d712.jpg,把这两个六面体合并为一个实体,如图1-6-15。
9 T' K! |( F [, `& z图1-6-15 : B" W% y) u" T% E6 @! w* y
按住ctrl键拖动这个实体,可以复制出一个相同的实体,如图1-6-16。 5 n u3 z: O+ a3 B$ i% o7 @
图1-6-16 $ d) l+ O. u9 H( J
选中新得到的实体,“动态移动”,绕X轴转动180度,如图1-6-17。
/ H# H) X4 H1 n图1-6-17 * H8 T1 q% N' ^- d! O- D2 a
选中第一个建立的实体,“点到点移动”,“起始点”为右下角顶点,“目标点”为圆环柱体外圆与xy轴平面的交点(如图1-6-18)。类似地,把第二个建立的实体也“点到点移动”到圆环柱体外圆与xy轴平面的交点,只是这个点是在圆环柱体的另一侧(如图1-6-19)。
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" g4 w7 k) [# R k( a+ m选中第一个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动-1.5(如图1-6-20),绕X轴转动15度(如图1-6-21)。类似地,第二个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动1.5(如图1-6-22),绕X轴转动15度(如图1-6-23)。
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移动完成后,两实体将会在圆环柱体外凸出一部分,如图1-6-24。
$ Q1 i, R8 P) O; s' m3 Z- C1 r% o图1-6-24 ( Q7 I- d/ w8 j, s3 Y6 M& R8 @
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