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本文由佛山市荣山中学的赵粤平老师供稿
, u/ g* A5 K# @# E+ d f4 v5 Y: \3 B; x学习目标: * J9 s1 z* A% _. O3 D0 ^# L
1.学会设计较为复杂的三维实体,增强三维立体感 2.学会使用“扫掠”命令 3.学会使用“镜像”命令 4.熟练掌握实体各面的“DE移动” 5.熟练掌握草图绘制 6.熟练掌握布尔运算 7.熟练掌握“阵列”命令
* I$ Y$ }5 H7 ]9 d: I: f汽车,是我们日常生活中的一种常见交通工具,与我们的生活密切相关。在这节课中,我们学习绘制一个汽车车轮。作为汽车的重要组成部分之一的车轮,是由轮胎和轮毂(gǔ)两部分组成的,而轮毂又由轮辋(wǎng)和轮辐两部分组成(如图1-6-1)。轮胎最早时是由木头或铁制造的,后来发展为实心硬橡胶车轮,19世纪中期充气轮胎诞生,20世纪30年代米其林制造了第一个无内胎轮胎,40年代发明了举世闻名的子午线轮胎。轮胎的发展是经历了一个漫长的历程,不知有多少代人为之付出了艰辛的劳动并发挥了高超的智慧。
) b& C8 Q' o2 t# khttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbff70979a8.png 图 1-6-1 & P) D4 r& ~- g' {
1.轮胎主体
1 X. V* |( e2 J1 E. N! N在“基本实体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba698062926.jpg中选择“圆柱体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6997afb8e.jpg,把“点”定在(0, 0, -5),半径40,高度10,如图1-6-2。思考一下,为什么不是定位在(0, 0, 0)呢? . K3 c2 O3 m" w3 V, u( K- Q
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfdb25845b.png 图1-6-2 3 X( K: O9 P% ?6 l, k+ Y$ d% s8 X
仍是选择“圆柱体”,“点”定在(0, 0, -5),半径25,高度10,“减运算”,得到一个圆环柱体,如图1-6-3。 0 @1 i: O9 z7 }) w7 u! m
图1-6-3 选中这个圆环柱体,“移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png-“动态移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6be7e06cb.jpg,绕X轴转动90度,竖立起来,如图1-6-4。
0 T* m* J: E& phttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe04bea7f.png 图1-6-4 " Q; E3 R. g1 J' h* Z/ [
2.胎面花纹
7 }& W1 {" |) K4 p( Q胎面就是轮胎着地的地方,上面有许多花纹,这些花纹有三大作用:提升抓地力、降低噪音和增加排水性。 ; {4 d" `, v# e5 }5 ~: `
我们来绘制最基本的横向花纹,对于胎面上的这些横向花纹,采取“抠”的方式来完成。
+ J. |6 e" w* o4 L: L' x在“基本实体”中选择“六面体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba965731c93.jpg,在任意位置分别绘制出两个尺寸分别为2×8×1、4×8×1的六面体,如图1-6-5。
2 Y$ s! {- | ?图1-6-5 + \8 A, y" [9 }
选中小的六面体,“移动”-“动态移动”,绕X轴转动30度,如图1-6-6。 ; j0 I r/ q6 R/ G! ]
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe42e1a92.png 图1-6-6 , e! `6 D. B3 @8 o
选中小的六面体,“移动”-“点到点移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png,“起始点”选择右下角顶点(如图1-6-7),“目标点”选择大六面体的左下角顶点 (如图1-6-8),确定后如图1-6-9。 - b3 }) p) Y1 x
0 [5 c, `# Y4 ^! P! ~; l3 ^5 E0 O X选中大六面体的上表面,在快捷菜单中选择“DE移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba96ceb7262.jpg(如图1-6-10),选中X轴(如图1-6-11),在X轴方向上向左拖动-4(如图1-6-12)(注意:这里是选中X轴),绕Y轴转动5度(如图1-6-13)。同样地,在小六面体的上表面也是一样操作,完成后如图1-6-14。 , H3 c, G9 |: E! O8 w
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. D7 f/ U A& i: _; f$ M2 R图1-6-14 - H5 [, |7 I% V# k3 ] |* P4 O
选择“组合编辑”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbf8cf3d712.jpg,把这两个六面体合并为一个实体,如图1-6-15。 3 N. H' a) R2 {* L0 ]4 r& K+ S
图1-6-15
" u/ }& h' G* d- U
按住ctrl键拖动这个实体,可以复制出一个相同的实体,如图1-6-16。
, O, @+ s% A7 [" l图1-6-16
1 f9 n4 M6 `: c9 ]3 E. P x选中新得到的实体,“动态移动”,绕X轴转动180度,如图1-6-17。
' ]9 k( ?, z1 b- `/ K6 y图1-6-17 2 |, d2 Z' l5 W0 Q9 q4 }6 N" Q$ B; E
选中第一个建立的实体,“点到点移动”,“起始点”为右下角顶点,“目标点”为圆环柱体外圆与xy轴平面的交点(如图1-6-18)。类似地,把第二个建立的实体也“点到点移动”到圆环柱体外圆与xy轴平面的交点,只是这个点是在圆环柱体的另一侧(如图1-6-19)。
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选中第一个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动-1.5(如图1-6-20),绕X轴转动15度(如图1-6-21)。类似地,第二个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动1.5(如图1-6-22),绕X轴转动15度(如图1-6-23)。 # h; `0 P: ]$ I% }# v4 j
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移动完成后,两实体将会在圆环柱体外凸出一部分,如图1-6-24。 . i% ^6 o: f) ?0 B3 H$ u
图1-6-24
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