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发表于 2008-9-21 12:57:24
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来自: 中国河北石家庄
讨论这个问题是有必要的,从历史,现实和今后的发展看,是应该认真思索的,。. S8 Y0 X1 J( r/ O' K% Q9 s K
这个问题我们的专家和工程师最有发言权,一线的设计施工人员最有发言权。我们的大学教授教师应该更用发展的眼光看这一问题。
& J& _ }7 K Y1 X历史:首先三视图图是一门科学,当机械时代或工业革命的开始,我们的工程技术人员就为自己的聪明才智找到了表现的手段-----蓝图。由于它直观醒目,将理想和未来展现给世人并形成了精确的一致纲领,使得我们的政治家都推崇这一手段,经常给我们描绘革命蓝图 。
$ Z- U! s$ s/ r% I三视图是一门科学,用它精确表现我们理念的前提是必须首先学习投影几何学。在学生时代常常听一些人被诟病弱空间思维能力,常常看到毕业设计为图版和图纸犯难。在车间拿着图纸争的面红耳赤的现象经常发生。挑灯夜战,工程技术人员为理清上万张图纸的苦差,我想并不少见。) P5 Q' Z3 A6 Q/ X& h0 G, t5 ?
三视图不是走路,但它是人类发展必须饶的一个弯路,就是说人呱呱落地就开始认识三维图,到了大学千心万苦的去学习三视图,到了工厂在百折不挠的转变为三维产品,这个变换是需要巨大的智力成本和经济成本的。为什么这么说............
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0 t" L' d& X" E# G) x4 z7 @现实:计算机的发展使得三视图的存在面临疑问,因为在20年前,或着10年前,当计算机技术开使应用在设计领域时太幼稚了,连自己都底气不足,叫什么CAD(计算机辅助设计)。当今计算机还叫CAD,但现在那叫谦虚,因为它早已成为主力,很难想象没有它那家工厂还过的下去。大家看看有多少种软件(尤其是可以不花钱用的)在进行设计时无所不能,就怕想不到,没有画不到。每一种设计软件当中都具有三视图的功能,这是历史遗迹,我们也同时看到它们的三维设计能力越来越强大,为什么会这样发展呢,就是这顺应人类的认识过程,到了该取弯就直的时候了,计算机是发展提供了丢弃三视图可能性。
' Y% b, P5 ~- A: P9 {% G/ |2 |发展:我们需要学习的内容太多了,为什么还要在这个弯子上费力费时呢,中学玩弄平面几何就够苦的了,说那是为立体几何做准备,可大学再玩投影几何实数浪费生命,应取消投影几何学的学习,废弃三试图的训练,顺应人的认识规律:看到的是立体三维-----思索用立体三维-----表现当然用立体三维,省出一年的学时能干很多有意义的事。! c+ x3 q4 x! H$ ~- ?4 J
这种东西消亡是必然的,不能因为历史功绩而让我们背着包袱前行。 |
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