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现场执行力管理团队激励与生产绩效KPI管理（实务）& U4 ~, R( C, }
2 t- q0 M j3 b: N$ U* h$ D【课程时间】2009年10月16-17日7 u8 E: F" r! B+ z
【课程地点】上海" m0 s" F5 j+ ~; k& q f3 m
【参加对象】生产经理、高级生产主管、生产主管、工厂其它部门主管、生产主管储备人员
/ b/ n& ~' M- g【培训目标】
- y9 n7 O% i$ B5 y0 O9 j9 i6 r●深刻认知工厂常见KPI及其相互关系# [& ]8 l ?! K0 b" ?
●熟练运用PDCA循环解决工作中的问题（达成卓越KPI、提升执行力的关键方法）
( c3 ?4 p8 i$ [- c! ]% M1 F+ X●从整体架构上把握专业生产管理者的六大工作模块) F1 f$ {3 @& M$ d" T+ V0 U' H
●掌握5S与KPI之间的紧密关系及推进全员5S的要点
4 P \* h1 |2 I●掌握生产一线员工岗位培训体系的六大步骤（达成卓越KPI的基础）) W# d* M4 l4 P5 n# `4 l* |! f
●掌握工厂KPI量化考核体系的要点) p9 n+ K7 g) ]# d/ T7 `# S
●掌握多层面现场绩效持续改善（CI）的工具达成卓越KPI" i3 V9 ^2 t% V, m' T
●熟练运用双层评估法对团队与个人予以激励助力KPI的提升
( n0 {: H* {- Q) z% _ l【课程背景】) @- @8 N6 g4 j/ w1 h
随着市场和客户需求的千变万化，订单交货期日益缩短，品种变化多端，不断有新品种上线。。。现场的各项KPI指标又直接影响着最终是否能按时按质按量完成交付！车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任，必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素，还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。5 u1 S$ D: D) l+ I# Z4 O7 _- o" {
●作为车间干部，您是否经常被各种现场问题弄得焦头烂额？. m3 Y/ e7 R1 J
●现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆
! i e& V! I4 J* L3 ~" [●工人流动性大，刚成熟又离辞了，现场总是在救火
. J6 z/ e) R; ^' K# [●布置下去的工作总是得不到很好的执行，与自己的期望有差距
' c- Q1 e, u: w●团队士气不高，激发不起现场人员的工作热情8 \' r9 q; }# P' y4 |6 {! k
●自己忙得象“驴”一样，仍然不断有问题产生……等等" [! M; D. E, V
●如何搭建起现场管理的“黄金屋”？如何打造起一支钢铁般基层队伍，在短时间内提升生产的质量、效率、士气、设备、5S等各项核心指标？两天的《生产绩效KPI提升与现场执行力》课程，将告诉你一套系统而实用的现场绩效KPI指标的提升方法，助你打造一支高效能的现场执行团队！/ r& P B2 a+ z+ @0 h1 N
●案例全部来自于真实的生产现场，再配以录像和动画教学，寓教于乐！/ f/ i4 R% m) X1 m$ s! u/ g
【课程纲要】! ~' o2 t# o- L+ R+ d4 O+ b
一、树立正确的KPI意识，了解工厂常见的KPI指标: y# V; X% U8 t# d- z0 J; J
1、 KPI的定义
1 ~! }6 g6 h$ a1 k" D2、 达成卓越KPI的三个步骤; I9 P9 Y1 g6 m0 u7 h
●意识＋执行＝结果/ B1 Q& J+ b+ H- h3 ]. P4 h/ I
●KPI的时时跟进与控制
+ c) ?. W& u0 n X. y6 h" `●KPI现场管理之屋" l+ d' W( h: t& N; ~0 G7 k) L
●常见的质量、成本（效率）、交付指标的设置与详解8 j8 L$ o' }. C1 n D
●高效能基层督导人能力模型（行为模式及能力环）4 \$ S5 k/ c# ?
二、PDCA循环的使用
: b% {7 p9 f: V) U6 @# @1、 PDCA循环的定义以及其与现实工作的关系% p ]" ~$ |: h, @. h
2、 Plan阶段讲解
! m6 P: G7 V5 K; ?* h- j4 f. J●如何设定改进目标! O/ m ]5 \" t( \: U4 g" X
●如何进行问题根本原因分析（客观要因图介绍）
O, _* K2 _) o. x& U1 ~# U●如何找到改进问题的方法8 n+ }2 S2 x9 n; d/ C
●Plan阶段与执行力的关系; g4 E% e/ `) d
3、 Do阶段讲解( J- h U" m7 O8 C
●如何进行任务分配6 W- U3 h) n) d- j0 g! {" {, u
●执行六不要- Q; L. Y1 F( i1 V( ?
4、 Check讲解: y) R1 t* r$ d* V C4 ^3 G
●如何进行有效的Check- [, \/ T. u k4 C5 G: C
5、 Action阶段讲解) ~: P# T W3 @: }
6、 多案例讨论：如何运用PDCA循环解决实际工作中的问题, q0 R& ^5 u& q1 {& ~
三、工厂KPI管理之屋
4 D+ R- ]7 F# k1、 全面领悟生产管理所涵盖的范畴及各模块间实施顺序与相互关系 e6 c1 Y" L& B6 C( Z
四、推进全员5S与建立员工培训体系
_% B1 x: Z) a; w1、 如何开展全员5S活动
7 [3 P6 \0 }2 c8 S: z●全员5S活动与KPI之间的关系（案例讨论）, Z. l, b; f- V3 t/ [
●开展全员5S活动的难点与对策; Y9 E# n- a1 U0 j/ g' n- j5 y
2、 建立一线员工培训体系
0 Z$ l% C; ^5 I' u: q, v●建立一线员工培训体系的目的与成果
# a$ g" Y; \0 |9 U9 U* q●如何编写培训教材$ E r" T8 i& h
●如何建立员工培训档案 @9 s& f4 G# C' u
●如何建立可视化的员工培训状况矩阵看板（I/L/U法、四分法、八分法）, {9 {0 g7 n6 c8 C
五、推进多层面的持续改进工作
4 }* C% H O, y& S; q6 |3 l1、 团队层面：改善项目
4 O. E( ]! k5 c0 _, X; ?2、 小组层面：QCC活动
+ }5 b/ S. p5 Y3、员工层面：员工提案体系) |6 h7 K7 W" J" k) V4 {. `
六、如何高效能激励团队 4 c: ]& I x$ c8 h8 g9 s6 X1 V" z
1、 对员工的有效激励方法：双层复合评估法
3 E2 A9 E4 \& z9 \; l: x. r$ g! ~●如何确定团队考评比例分布
; ? C0 _1 j! s$ i: Q% A●可视化个人业绩（KPI）看办即葡萄图的使用
K$ u" J7 \4 O3 w+ L! n j●个人表现矩阵的使用
$ B2 H1 f8 L4 K3 i1 }: Q2、 团队激励的常用技巧
! H6 g; e o! y* p$ m! j W( p- H( A+ O" ?
七、如何出色完成工厂KPI
+ ?+ V( w2 p& e& w& i1、 现场管理者常用的完成KPI的方法
5 b4 W& M$ @ K2、 讲解并实战演练管理看板的使用% K& s0 b6 @ v$ \0 j2 r: N
3、 如何开出高质量的早晚班组会
+ V# G( ^: e* x; F八、制定将所学知识运用到实际工作中的行动计划书: o4 W8 ~3 |, y f
1、 制定行动计划书的方法：寻找我们的SWOT
! S# d* A1 z6 r0 P; Y【讲师介绍】
7 d# S$ V& T- K James Jiang：高级讲师，天津大学工业工程学士，曾任施耐德生产部经理，索尼爱立信生产部经理，联想生产部经理，以及某外资企业工厂厂长，卡夫食品企业生产一线主管及生产技术经理，曾赴美、赴日深造生产管理技术和精益生产技术。具有10年以上生产管理与设备管理经验。
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' A8 u( [7 R# {6 y6 l 擅长5S实施与目视管理、精益生产、现场管理、TPM全员生产保养、一线班组长技能培训、标准化作业等领域。曾培训过联想集团、可口可乐、贝尔、飞利浦、ABB、柯达等知名企业。姜老师在企业内部一直担任现场管理方面的内部培训师，具有丰富的授课经验。课程中录像、案例讨论、角色扮演、动画模拟等占课程的40%，讲解占60%，能够深入激发学员的学习兴趣，寓教于乐。3 B% T4 [3 M2 ~; f L! G$ O
【会员报名】
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, x+ E! G2 l% z9 } 1．培训费用：2680元/人（含培训费、讲义费）/ ]: h# \$ e2 l! g8 [( k, ?) z
2．报名电话：010-51600571 010-51600671 010-51264223 X& H) ]# T6 X9 ~9 O
3．值班手机：13683686366 齐老师； 传真 010-51411743) O6 J/ P! P9 w7 ?; \0 Q( e
4．报名方式：电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表! G. X% V4 K+ F! O% Q( x: O
5．备 注：如课程已过期,需更多课程,请访问我们的网站，查询最新课程& H$ b5 p2 ]* X$ L& f( {
6．网 址：www.china-cxpx.com（中国诚信培训网 最专业的讲师的团队） |
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发表于 2009-9-25 16:52:36