机电工程系毕业设计（论文）质量标准

zhangli365

机电工程系毕业设计（论文）质量标准

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" v/ t' Q0 c" i3 B: |' V一．
毕业设计的目的
高等工科院校的毕业设计（论文）教学过程是实现培养目标要求的重要培养阶段。是大学期间，学生毕业前的最后学习阶段学习深化与升华的重要过程；是学习与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格论证的重要依据；是衡量高等学校教学质量的重要内容。

- p7 V' v6 ^- f) a9 t所以毕业设计要达到的目的是：
1.
% |* Y& _5 l. j8 ^8 L- m1 U, q对学生进行一次培养高级工程技术人才的综合训练。
4 ^/ N/ F" \8 F9 W+ g2.
: A+ P6 i& L7 I$ K, ?培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和工程实践技能，解决工程实际问题的能力，进行一次工程师的基本训练，掌握从事科学研究工作的初步方法过程。
0 H& `0 Y) D2 x3.
培养学生的独立设计能力，开发创新能力，为走向工作岗位打下一个良好的基础。
高等工科院校学生的毕业设计应多以工程设计为主。
二．
9 ^6 `; R% a; e6 N, e, ]6 ~毕业设计（论文）的内容和要求
1.毕业设计（论文）题目类型
毕业设计的选题应以工程设计类课题为主；毕业论文的选题以工程技术研究类课题为主；毕业设计与毕业论文还兼有软件工程类课题（以软件设计类居多)
(1) 工程设计类题目
' b+ d6 \) U* C9 S* _设计内容应包括调查研究，检索和查阅中外文资料，总体方案设计，主要机构和部件的技术设计，重要零件的工艺设计，并要绘制相应的设计图纸，编写毕业设计说明书。
7 D5 i. {. z2 N0 d: h(2) 软件工程类题目
以软件开发设计类为主，题目不能偏离专业的培养方向。软件的开发设计应在调查研究，检索和阅读中外文资料的基础上，经理论分析，计算，统计，应用一定的语言，编制一定的文件进行软件开发，亦需绘制相应的图纸，编写说明书或论文。
(3) 工程技术实验研究类题目
一定要科学实验，着重研究如何将自然科学理论与知识转化为新产品、新工艺、新流程，使自然科学理论与社会生产相衔接。要查阅中外文资料，设计实验方案并进行论证，做实验并进行实验结果的讨论与分析，撰写论文，论文也要达到对学生进行综合训练的目的，面不能太窄，要符合专业培养方向。从本系学生培养目标看，毕业设计(论文)应偏重于工程设计类题目。
2.毕业设计(论文)要求
& K* B3 J$ E% e$ L) b  S(1) 明确设计或研究课题的任务，确定设计使用的原始数据和资料。
(2) 综合概括及正确应用文献资料，公式数据和图表等来进行方案分析，就先进性、可行性、经济性、创新性作出明确的论证。对论文类题目应论证学术性、科学性、创造性。
(3) 提出解决课题关键问题的正确计算，设计，试验及工艺方法等。
7 X" _- D( T3 M  \& q( d- a(4)完成课题规定的主要机构(结构)部件和重要零件的设计图纸，要求符合国家标准规范。
7 a  S1 R( r2 G6 ], E  ?(5) 撰写设计说明书，研究报告，论文，要求内容、论点明确，论据充分。
9 D7 ]5 n. Y; x  k三．毕业设计(论文)的时间分配及教学要求
1. 时间分配(本科)
毕业设计，毕业实习的总时间一般为16周
(1)
- r/ k% e$ \3 N. M# L2 I毕业实习，调查研究，收集资料
. [5 N/ C2 D+ x3 p3周
& f) B5 ~6 P5 Q. v0 K(2)
; B$ N& b# d2 x0 L8 U2 z: k; d! e设计研究任务的分析与实施方案的确定
4 ?& A2 L; [4 _6 `2周
% T. M" C, k! p0 `  E/ N# L  n  r(3)
. h* ]; K' h4 i. G7 L# w实施设计计算绘图(主要构件和主要零部件)实验
8周
(4)
文件资料整理(编写说明书或论文)
# H) b( N9 q( [6 L- U! m1周
(5)
评阅人评阅

: ]% H. o1 i" W1周
(6)
毕业答辩(包括准备答辩)
1周
) a) f4 Y, P1 {+ B# x! e# U2. 教学要求
主要任务是学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务，知识要求是学生在毕业设计(论文)工作中，应综合运用多学科的理论知识与技能，分析解决工程问题。通过学习、研究与实践，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸；能力培养要求是学生应学会依据课题任务，进行调研、收集、加工与整理和正确使用工具书；培养学生掌握有关工程设计的程序，方法与技术规范，提高工程设计，图纸绘制，编写技术文件的能力，培养学生掌握实验，测试等科学研究的基本方法，培养学生分析解决工程实际问题的能力。综合素质要求是通过毕业设计(论文)，学生应能树立正确的设计思想，培养学生认真的科学态度和严谨求实的工作作风，在工程设计中树立正确的工程意识与经济意识，树立正确的生产观念，经济观念与全局观念。
3.各类题目的质量与工作量要求
6 |  }' T4 o" W5 F, Y(1)
工程设计类题目
7 r7 S5 K8 \- M) q侧重于设计、计算与绘图能力的培养和工程基本训练。
/ p( P) B3 L# p5 O' [' K% z①
6 c! H: x) J9 v8 u" H% ^3 x3 m6 a+ H- Y
) T0 W. u& h% ^( W1 F% Q图量
7 y8 j& R' a- g( F" S/ W绘制图纸量，不少于折合成图幅A0号的图纸3张，其中CAD绘图量折合图幅A0号的图纸不少于1张，不多于2.5张，手工绘图A0号图纸1张。
②
. u2 s" I2 Z4 A0 P% ]
, u( S. i9 e# r; `, t1 D+ y! G计算机应用
毕业设计中使用计算机时间不能少于40小时(包括绘图，打字等)。
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" d' j1 r+ M; v# K3 Y  T③
3 j' J0 {' O' Y1 R- N* f5 g( k" |; ^
资料应用
相关文献资料15篇以上，翻译与课有关的外文资料2篇以上，翻译中文字数不少于5000字。
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毕业设计说明书
6 P% z/ u1 a4 G6 `" A学生必须独立完成自己的毕业设计说明书。要求说明书必须正规打印，字数不少于2万字，中文摘要300字左右；外文提要不少于1000个印刷符号(250个以下)，说明书叙述简明扼要，重点突出，论点明确，文理通顺，计算正确，绘图清晰，书写整齐，标点符号正确，对设计方案做出必要的经济性分析。说明书要按统一格式排版，统一封面，装订成册。
(2)
! w2 ^5 k  t. a; n& F3 i( |" _. C% [软件工程类
侧重于软件开发能力的培养。
- T/ T0 U# c5 `6 h( t7 B% ^5 r方案正确，参数优化合理；校核可靠；经调式软件运行正常，容错性，可读性好，屏幕清晰，使用简便，界面友好；软件文档符合国家通用技术规范。绘制A1图纸1张以上；设计说明书字数在2万字以上；软件文档一套(使用说明，测试分析报告，程序清单)。论文字数不少于2万字，论文正确通顺，按统一格式。查阅相关文献资料15篇以上，翻译与课题有关的外文资料2篇以上，译文字数不少于5000字；外文提要不少于1000个印刷符号。
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h.
7 C( w$ r7 R: M! K# V+ s参考文献与附录
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[ 本帖最后由 asdolmlm 于 2009-4-20 23:35 编辑 ]

denb0626

好的东西　谢谢楼主