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戴明博士是世界著名的质量管理专家,他对世界质量管理发展做出的卓越贡献享誉全球,以戴明命名的"戴明品质奖",至今仍是日本品质管理的最高荣誉。作为质量管理的先驱者,戴明学说对国际质量管理理论和方法始终产生着异常重要的影响。
( y/ V! O- i, t- D% u) I% } 戴明学说简洁易明,其主要观点"十四要点"成为本世纪全面质量管理的重要理论基础。
! t5 Z) z, W- E, ~4 h5 x* b/ b$ A 戴明的"十四要点"
, ~% [+ @ M: C {* |3 y4 x# R+ } 1.创造产品与服务改善的恒久目的 ( P1 H7 I8 ], x+ x) Y5 \, L) C; o* V
最高管理层必须从短期目标的迷途中归返,转回到长远建设的正确方向,也就是把改进产品和服务作为恒久的目的,坚持经营,这需要在所有领域加以改革和创新。
/ W5 |; ~4 l. y4 c. L6 J: B 2.采纳新的哲学 ( q K9 g7 x% _8 k, m5 |: k$ L
必须绝对不容忍粗劣的原料,不良的操作,有瑕疵的产品和松散的服务。
/ X5 ?* y% t' P- N1 s 3.停止依靠大批量蝗检验来达到质量标准 0 a, x! M, ]% F* E$ }; l
检验其实是等于准备有次品,检验出来已经是太迟,且成本高而效益低。正确的做法,是改良生产过程。 : y; x; l: @0 w
4.废除"价低者得"的做法 / S3 y) t$ _+ I' z- s) o
价格本身并无意义,只是相对于质量才有意义。因此,只有管理当局重新界定原则,采购工作才会改变。公司一定要与供应商建立长远的关系,并减少供应商的数目。采购部门必须采用统计工具来判断供应商及其产品的质量。 7 u) ^+ }# X6 z
5.不断地及永不间断地改进生产及服务系统 3 S w' I: I# W) u8 }; N
在每一活动中,必须降低浪费和提高质量,无论是采购、运输、工程、方法、维修、销售、分销、会计、人事、顾客服务及生产制造。
8 S: p: J2 t5 ?6 j+ W" K 6.建立现代的岗位培训方法 5 g' z/ `: s3 }- U! A! ` t
培训必须是有计划的,且必须是建立于可接受的工作标准上,必须使用统计方法来衡量培训工作是否奏效。
/ X) q6 E5 Y# V6 G" Q, B 7.建立现代的督导方法 2 b& j) [9 q; Y( n% N6 N
督导人员必须要让高层管理知道需要改善的地方,当知道之后,管理当局必须采取行动。
* A% Y8 Q' U, y6 r- F( N3 F- R 8.驱走恐惧心理 1 u7 ?' C* W! A/ S
所有同事必须有胆量去发问,提出问题,或表达意见。
% \8 U: c ?4 S( o. b 9.打破部门之间的围墙
& N/ Y/ v, Z* h/ j3 Z) M4 U0 { 每一部门都不应只顾独善其身,而需要发挥团队精神,跨部门的质量圈活动有助于改善设计,服务,质量及成本。 5 d$ v; h2 t0 v) [* o6 W
10.取消对员工发出计量化的目标.
2 ] e% V2 F0 v2 I 激发员工提高生产率的指标、口号、图像、海报都必须废除,很多配合的改变往往是在一般员工控制范围之外,因此这些宣传品只会导致反感,虽然无须为员工订下可计量的目标,但公司本身却要有这样的一个目标:永不间歇地改进。
$ g X( T+ u0 H" g9 g* A% w0 k 11.取消工作标准及数量化的定额
( f3 r6 l1 F5 D. ^- |* z# g 定额把焦点放在数量,而非质量。计件工作制更不好,因为它鼓励制造次品。
: V! c7 H( N+ a2 _ h( i 12.消除妨碍基层员工工作畅顺蝗因素 ) A& P/ b( [# z" U9 [( Q
任何导致员工失去工作尊严的因素必须消除,包括不明何为好的工作表现。
; u# K- y4 t; s* G 13.建立严谨的教育及培训计划
+ f& I2 t* j% g 由于质量和生产力的改善会导致部分工作岗位数目的改变,因此所有员工都要不断接受训练及再培训。一切训练都应包括基本统计技巧的运用。
: b3 i3 z* n4 A8 a8 s' b$ b( m 14.创造一个每天都推动以上13项的高层管理结构。 $ \6 r* V% k5 q. i
PDCA循环。戴明博士最早提出了PDCA循环的概念,所以又称其为"戴明环"。PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工蜍程序,告别是在质量管理中得到了广泛的应用,P、D、C、A四个字母所代表的意义如下: - i# U5 E4 v8 h. I" K- a: J
① P(plan)计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定; n2 z+ q7 u" d8 l9 f+ t" `
② D(do)执行。执行就是具体运作,实现计划中的内容; : v; \8 B+ ^" [; u
③ C(check)检查。就是要总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错了,明确效果,找出问题; # g! a, }, P7 g0 X# y. B5 v
④ A(action)行动(或处理)。对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定,并予以标准化,或制定作业指导书,便于以后工作时遵循;对于失败的教训也要总结,以免重现。对于没有解决的问题,应提给下一个PDCA循环中去解决。 |
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