8D解决问题的工具与技巧培训
# W% d1 n: p8 v课程目的:
8 ^( l1 A1 [! B3 t l通过培训及案例介绍,使员工掌握8D的每一个作业步骤、作业内容、作业要求,定义每一个作业步骤的职能部门,令顾客满意。) l: }! I, E( ]. N0 N
课程大纲:% g/ i% h9 M7 a7 x/ L: v/ S
1.8D
; X, R, c0 X+ }' |! w" R1.1 什么是8D?——8D表格详细讲述
" U5 R7 y0 n/ K0 e; I! ^; q1.2 8D作业有哪二个效果?
; p: |( T; C9 C+ B3 R1.3 8D有哪8个步骤/作业?" ~7 [7 v p# Q; u) [: e" f
1.4 8D作业有哪些常见困难?- }' v, l7 m' Z3 R
1.5 8D作业常用哪些统计工具? & B* I3 ?* h* R3 [' L* }6 e# I
1.6 8D的8个典型案例介绍
! I4 e D7 J6 ^/ N1.7 “析因分析和连问五个为什么”——8D日本模式介绍! {, b3 I* f( D8 {/ C/ O& R- Y
1.8协助公司8D作业组织与推动 [; I0 {' s5 |# K& L
基本信息
8 n, [7 ?/ Z' I7 S7 [适用对象: QC工程师、QA工程师及产品质量相关管理人员6 j9 Y& l# r1 x6 |# r
发证机构:南京勤思企业管理咨询有限公司
上课时段:上午9:00至12:00 下午13:00至5:005 g/ h- c- t5 o5 Q, @ Y5 Y1 y
培训费用:RMB1000/每人(两名以上9折),(包含全部培训教材、授课、证书及餐费)
; z: Q. |& L: `! H( \6 e. A! S13805161885赵小姐
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