课程目标3 o' i: m5 |$ c1 g
使公司相关人员掌握测量系统变差分析的方法;& ? ~& X. P2 b3 j& l* U6 N
通过测量系统分析了解所有生产过程中使用的量具的变差,并对不合格的量具进行分析、
5 C8 |) w6 G- {% n, a1 ?改进,提高检验、测量、试验数据的真实性和报告的准确性;减少产品在检验、测量、试验过程中误判的可能性。1 t% V9 l( W' f- A! _
课程内容; R3 T0 U1 n8 ~% d' N( x# k
1、 MSA的目的、适用范围和术语;
% A; L: n: {, i: k2、测量系统的统计特性;. I; Q1 x% ?" |+ k8 C$ I) Y# I7 Q
3、测量系统变差的分类;( k* b4 d' d( x& W
4、测量系统变差(偏倚、重复性、再现性、稳定性、线性)的定义、图示表达方式;
4 s- U/ V% N$ x5 t5、测量系统研究的准备;
6 }! r3 u* v- y& S, \: W- Y4 M6、偏倚的分析方法、判定准则;& v3 e* s6 i3 R1 d! T
7、重复性、再现性的分析方法、判定准则;
9 U# f' `6 f) V" w& C8、稳定性的分析方法、判定准则;
; i, e- e+ S: r" K4 u3 \* ^" r9、线性的分析方法、判定准则;7 { g3 p8 Y, [3 h
10、量型测量系统研究指南;. ^# i0 D& G' M+ x, l3 M
11、量具特性曲线;
* w3 h% r* z4 p2 R. J- Y12、计数型量具小样法研究指南;1 p, |; C9 x4 \5 h# D- g/ J
13、计数型量具大样法研究指南;6 ^( J" J( Q8 Z) C. J0 w' z7 ~
14、案例研究。
, K! r' r4 d# [0 G3 Q13805161885赵小姐