课程目标* A0 X. L# Y; L/ A
使公司相关人员掌握测量系统变差分析的方法；
1 @3 ]& x. X8 e# E) g通过测量系统分析了解所有生产过程中使用的量具的变差，并对不合格的量具进行分析、: D/ D, G) y' m* K+ Q6 s
改进，提高检验、测量、试验数据的真实性和报告的准确性；减少产品在检验、测量、试验过程中误判的可能性。( s/ C) [ Y" {6 h* B, C9 s' B
课程内容
" L: U% [7 K. [3 K1、 MSA的目的、适用范围和术语；
/ C# l4 C& U! E y; U9 i( i2 h9 a; M! C2、测量系统的统计特性；
9 @/ y' \1 f* J. U( g& P( B3、测量系统变差的分类；
* X# `; Q1 l; ^) ~" N: C4、测量系统变差（偏倚、重复性、再现性、稳定性、线性）的定义、图示表达方式；
- x; |1 [1 `& R/ }( w4 t' \, j5、测量系统研究的准备；# m+ }+ N2 o9 u7 @6 N+ ?: R- l8 j
6、偏倚的分析方法、判定准则；
3 V4 @2 c' R) j7、重复性、再现性的分析方法、判定准则；
1 U" E$ V2 |' V! y7 K+ W8、稳定性的分析方法、判定准则；
+ \9 h8 s/ @$ } h2 k: X2 O9、线性的分析方法、判定准则；* c* A- @7 F7 {' t, i
10、量型测量系统研究指南；
3 u( S$ Q2 x$ G# [) x/ p11、量具特性曲线；+ k# A8 N" q1 K, h! l4 {
12、计数型量具小样法研究指南；
U2 r( W6 O y0 V: n13、计数型量具大样法研究指南；3 _/ \/ F+ e7 X/ s: n. c5 B3 {
14、案例研究。& h- w e$ \' d6 M
13805161885赵小姐
发表于 2008-12-3 10:43:29
:victory: