|
|
发表于 2007-6-24 10:17:51
|
显示全部楼层
来自： 中国广东佛山
5S主要是现场的管理
) {9 q2 r- D8 ~0 Z" A2 X4 ?① 整理：（sort）
5 x& a6 ]1 k( ^* ?, |! p将生产现场各类物品进行清理，把要与不要的物品区分清楚，无用的物品要妥善处理。"整理"是改善生产现场的第一步。
2 R& X8 w9 _2 q, M目的：生产现场无杂物，改善和增加作业面积，防止物品混放差错造成事故。, h- U) g |2 }/ M, [) c5 i
② 整顿：（straighten）
5 a' o4 t0 k- ^. g3 `: ~6 E! V( A+ P; F把经过"整理"的物品合理布置，定品、定位、定量摆放并做好标识。"整顿"是对人和物放置方法的标准化。6 x8 f6 x. }8 O. \
目的：生产现场各类物品摆放整齐，使用、管理便捷，提高工作效率。& x; Y8 i- n, l0 x
③ 清扫：（sweep）8 s2 k* P5 N2 b/ @, i
随时清扫，定期涂装，保证工作环境和设备的洁净，清扫设备要同设备的点检和保养结合起来，设备异常马上维修。
+ {' p$ N! ~( E0 I1 w" x P目的：营造洁净的生产现场环境，使设备处于良好的状态、员工处于良好的工作氛围，保证产品质量。
7 h1 M' S8 a: m0 P# s7 _/ y④ 清洁：（sanitary）# H# X# e% U* ^4 g" q3 D
维护"整理"、"整顿"、"清扫"的成果，保持生产现场物品洁净，同时保持员工形体上、精神上的清洁。6 s& v; D( x0 B+ k; B% i- S8 o
目的：清洁是保洁工作的表现，减少不必要的重复劳动，养成随时自觉保持、维护的行为。
: G# n# g2 M1 A7 @ l' U: D⑤ 素养：（sentiment）* f y( A! R+ d( I7 g8 X2 h- C8 O
养成遵章守纪习惯和立足岗位自我改善的意识，提高员工自身素质。( X% i6 F4 j3 J, y
目的：确立员工在生产现场管理的主导地位，实施自我管理，培育主动积极向上的精神。 F( X7 u: w/ T& a
& {. {/ b& w! J: n- t- e
- v9 b4 {- N" t现在最新的是"7SEA"管理
5 t9 |, P- Q. ]7 s/ p* {" k7 p+ X( `8 R# f
添加了2"s"(节约、安全)和环保（environment protection）、活动（activity）;
3 h3 q+ m% f! _⑥ 节约：（save）
& Q$ V3 \2 O) g& l' J. U合理利用原材料，节能降耗，落实岗位成本指标，降低工时，提高劳动效率。, l- Q3 w/ T3 G0 {% q7 A; o
目的：提高员工对整理、整顿和生产过程中的成本意识，从点滴做好增产节约。$ g8 S- d/ p v* k+ N
⑦ 安全：（safety）
3 z2 C' \. V$ c' y$ o& }/ r搞好员工安全教育，注重生产过程中的职业卫生安全，重视预防，降低劳动强度，改善工作环境。7 J! E% ^- ~# a( G
目的：减少生产过程中各种人身和设备事故的发生，保证员工的身心健康和企业财产的安全。
4 a. P6 t0 K$ U: I, s" t$ h/ W a' A⑧ 环保：（environment protection）: U) G! X: q( y, d* w& @9 U
避免"整理、整顿、清扫、清洁"和生产过程对环境造成的污染，落实岗位环境因素的改善，落实员工的环保责任。+ J3 W7 J" M9 v( B' l; o
目的：提高员工的环保意识，注重生产过程中的现场环境保护，营造绿色生产现场。$ i2 T) M/ U9 f5 \' A* X
班组建设要素：
- A. l$ i* t* `0 R⑨ 活动：（activity）! [9 _1 \5 d _4 V
在班组内开展质量"三确认"、ZD零缺陷小集团、QC小组、改善提案、管理体系等系列活动，作为班组建设的管理和信息传递载体，保证生产现场管理的规范、有效。
+ `" K* | |( u& \目的：通过有效的班组建设活动，突出对生产现场立足岗位的改善功能，加强班组建设，形成全员参与的团队精神。' \/ S& ? x3 [
以班组建设为中心的现场管理（“7SEA”现场管理法）
多元性：班组建设不是单一的专业管理，而是各种管理的综合体，有对人的管理，也有对物的管理；有对时间的管理，也又对空间的管理。班组建设是企业管理综合系统中的子系统，必须树立系统的观点，对班组建设进行系统管理。
; E; N; A' J" G/ @* t, Y群众性：班组建设不是靠专业人员，而是靠班组成员的自我改善、自我管理，班组成员及时管理者也是实践者，才能充分发挥每一个班组成员的积极性。; ^4 M" H# i+ }8 u2 l. g3 M
直接性：班组建设是一种面对面的直接管理和多元性的综合管理，直接体现了班组成员间的相互支持和密切配合的团队作用。: t5 p4 T8 @. t9 n% l
以班组建设为中心的现场管理"的核心内容：9 N: c) H2 D* @
就是在生产现场以班组为基本单位广泛开展的"7SEA"活动--整理（sort）、整顿（straighten）、清扫（sweep）、清洁（sanitary）、素养（sentiment）、节约（save）、安全（safety）、环保（environment protection）、活动（activity）。其中："7SE"构成现场管理的管理要素，"A"是班组建设要素。2 R6 y7 ]! K4 l. e
班组建设与现场管理的相互关系：9 Z. o7 a! u: I2 c6 X2 x1 i
"以班组建设为中心的现场管理"，从生产过程动态管理系统的角度反映了"核心因素"、"环境因素"和"目标因素"的相互影响、相互作用和相互融合的关系。突出"核心因素"--"人的因素"。高素质的员工是"以班组建设为中心的现场管?quot;的班组建设的核心，是生产现场的第一因素，是所有因素的动力源。班组建设管理目标因素--安全、节约、环保，目标因素管理环境因素--整理、整顿、清扫、清洁，凸现的是动态生产过程管理系统的效果。通过注重员工立足岗位的自我学习、自我管理和自我改善意识的培养，进行生产现场的岗位整理、整顿、清扫、清洁（环境因素）。整理使各生产基本因素由无序状态开始向有序的状态变化；整顿使系统处于相对静止而有序状态；清扫是一个发现问题、解决问题的重要的过程；清洁为系统动态下稳定的保持。这些静态控制的环境因素营造出一个氛围，调整员工的心态，提供有序的自我约束保障。通过信息传递和有效整合，使动态的管理达到生产各要素最优的和谐运行，通过全员参与、体现团队精神的班组建设活动，是实现管理目标因素（节约、安全、环保）的基本保证。; Z+ I! k5 j( o [0 X
"以班组建设为中心的现场管理"的内涵：8 A1 O, K3 `! _/ I# t
生产现场管理的团队精神--加强班组建设的新模式
: \0 S- ^6 @- G9 B0 ~& R生产现场管理的市场观念--"现场就是市场的新观念"8 g' r! M9 \ z
生产现场管理的环保意识--"绿色生产现场的新概念"
$ O: G W$ Y: F: y) {1 e, Q生产现场管理的质量观念--"现场洁净也是质量的新思维"' y7 @. H! O! P/ |5 Z, p9 q4 V
生产现场管理的人性化思想--"现场生产文明的新理念"
' [9 w+ ]0 G. k' }! e生产现场管理的持续改进原则--"现场改善无止境的新机制"3 i$ H. Q& `6 X1 w
生产现场管理的成功探索--"质量、环境、安全体系管理的整合"9 K( U* @$ A2 k( `! Q" v
7 X' {) Q% l4 c9 h4 h; _/ \3 }$ S: J3 X; p) ?/ `( Z h4 B
3 c% X/ \) _: M& C
[fly]希望能帮到你！[/fly]$ e n2 z: m% P( {# E
|
评分
-
查看全部评分
|
[复制链接]
