首届“CAXA”杯河北中职教师数字化教学设计及应用比赛落幕

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本次比赛内容涵盖机械设计、机械加工工艺编制、机械加工等多方面教学知识，对参赛教师要求较高。
    河北新闻网讯（记者 郑佳）4月21日—22日，首届“CAXA”杯河北省中职教师数字化教学设计及应用比赛在石家庄市职业技术教育中心举办。本次比赛吸引了石家庄市职教中心、北方机电工业学校等全省九个参赛队、36名选手参加，旨在提升中等职业学校教师数字化教学水平和教育教学质量，进一步促进信息技术在教育教学中的应用，用数字化技术改造传统教学，以项目式教学模式，引导和培训中职学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神。
    本次比赛内容涵盖机械设计、机械加工工艺编制、机械加工等多方面教学知识，对参赛教师要求较高。在由CAXA建设的石家庄市职业技术教育中心PLM体验中心场地内，参赛选手通过计算机辅助软件，搭建数字化设计、数字化工艺和数字化制造平台，在应用中按照企业项目管理模式组织，使学生按照真实的角色进行协同工作，如三维设计工程师、工艺员、编程员等，并分配相应的数据访问权限。
    据介绍，PLM（产品全生命周期性管理）授课打破传统的教学模式，让学生按项目组织方式协同完成一个产品或零件的完整生产过程，实现工作过程的项目式教学，这一教学使得学生就像是企业的各岗位员工，而老师是总工，让学生由被动试听课转变为主动式思考，提高学习积极性，也为进入企业后的岗位适应提供基础。
    据了解，目前包含石家庄职教中心在内的河北省中高职院校中，已有15家PLM体验中心。本次比赛还邀请了兄弟院校教师进行观摩学习，围绕智能制造的主题，对推广数控技术应用专业开展项目式教学引发进一步思考。