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本文由佛山市荣山中学的赵粤平老师供稿
4 `; d/ l! l, i0 R, o学习目标: 4 u, k4 _% E: g9 S4 R) H
1.学会设计较为复杂的三维实体,增强三维立体感 2.学会使用“扫掠”命令 3.学会使用“镜像”命令 4.熟练掌握实体各面的“DE移动” 5.熟练掌握草图绘制 6.熟练掌握布尔运算 7.熟练掌握“阵列”命令
! w h: C1 }# ~9 [( B汽车,是我们日常生活中的一种常见交通工具,与我们的生活密切相关。在这节课中,我们学习绘制一个汽车车轮。作为汽车的重要组成部分之一的车轮,是由轮胎和轮毂(gǔ)两部分组成的,而轮毂又由轮辋(wǎng)和轮辐两部分组成(如图1-6-1)。轮胎最早时是由木头或铁制造的,后来发展为实心硬橡胶车轮,19世纪中期充气轮胎诞生,20世纪30年代米其林制造了第一个无内胎轮胎,40年代发明了举世闻名的子午线轮胎。轮胎的发展是经历了一个漫长的历程,不知有多少代人为之付出了艰辛的劳动并发挥了高超的智慧。 9 E [0 S/ W& W+ m0 M7 ?" a' J
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbff70979a8.png 图 1-6-1 / F0 `+ h, s7 C
1.轮胎主体
[% V1 [( ^1 _" \在“基本实体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba698062926.jpg中选择“圆柱体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6997afb8e.jpg,把“点”定在(0, 0, -5),半径40,高度10,如图1-6-2。思考一下,为什么不是定位在(0, 0, 0)呢?
6 F' W+ h" C7 J( ^% A# ]5 qhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfdb25845b.png 图1-6-2
0 y- q0 G/ r8 H. w" w* x+ C仍是选择“圆柱体”,“点”定在(0, 0, -5),半径25,高度10,“减运算”,得到一个圆环柱体,如图1-6-3。
( U" |( N) ^) ]* a) T1 n图1-6-3 选中这个圆环柱体,“移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png-“动态移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6be7e06cb.jpg,绕X轴转动90度,竖立起来,如图1-6-4。
1 s0 n0 ?" I& s5 N! Z: \% _; C: L, I) R( k- Uhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe04bea7f.png 图1-6-4 ( v& [: F% U! a, v
2.胎面花纹 . e4 v- w1 `$ A% f) G* W
胎面就是轮胎着地的地方,上面有许多花纹,这些花纹有三大作用:提升抓地力、降低噪音和增加排水性。 0 k7 ? i- c: W% P Z
我们来绘制最基本的横向花纹,对于胎面上的这些横向花纹,采取“抠”的方式来完成。 % F* u* D, u% L& T+ d' M
在“基本实体”中选择“六面体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba965731c93.jpg,在任意位置分别绘制出两个尺寸分别为2×8×1、4×8×1的六面体,如图1-6-5。
* _/ o6 X4 i3 O3 O) f图1-6-5 2 w- `& L$ Y/ H* h0 b6 Z! V" U
选中小的六面体,“移动”-“动态移动”,绕X轴转动30度,如图1-6-6。
$ T* n+ i" z) j: Y( X6 shttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe42e1a92.png 图1-6-6 0 w- y" y. x/ d+ g* `3 `2 K
选中小的六面体,“移动”-“点到点移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png,“起始点”选择右下角顶点(如图1-6-7),“目标点”选择大六面体的左下角顶点 (如图1-6-8),确定后如图1-6-9。
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! J& t) b' e6 |% e% G选中大六面体的上表面,在快捷菜单中选择“DE移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba96ceb7262.jpg(如图1-6-10),选中X轴(如图1-6-11),在X轴方向上向左拖动-4(如图1-6-12)(注意:这里是选中X轴),绕Y轴转动5度(如图1-6-13)。同样地,在小六面体的上表面也是一样操作,完成后如图1-6-14。
- r2 Z" ^2 Z5 `4 }8 }/ c$ q( X7 a" }8 C' K( }
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图1-6-14 6 a3 Z7 g( K, W( R
选择“组合编辑”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbf8cf3d712.jpg,把这两个六面体合并为一个实体,如图1-6-15。
5 x7 O& V4 y4 m/ I& Q图1-6-15
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按住ctrl键拖动这个实体,可以复制出一个相同的实体,如图1-6-16。 ' H4 Q' y4 o( ~. A# [1 b) l
图1-6-16 / e! M& ~$ n2 d( j( r# J
选中新得到的实体,“动态移动”,绕X轴转动180度,如图1-6-17。
7 @5 k3 A: r0 C图1-6-17 1 K" M. |6 o7 A# S% D8 [) u
选中第一个建立的实体,“点到点移动”,“起始点”为右下角顶点,“目标点”为圆环柱体外圆与xy轴平面的交点(如图1-6-18)。类似地,把第二个建立的实体也“点到点移动”到圆环柱体外圆与xy轴平面的交点,只是这个点是在圆环柱体的另一侧(如图1-6-19)。 7 Z- [- F) `9 u
+ @" F5 q# R. T* H0 X# j2 _选中第一个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动-1.5(如图1-6-20),绕X轴转动15度(如图1-6-21)。类似地,第二个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动1.5(如图1-6-22),绕X轴转动15度(如图1-6-23)。 - v- [( W3 A8 H
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移动完成后,两实体将会在圆环柱体外凸出一部分,如图1-6-24。 8 p; t) D& o% O# {. {( T1 E( R
图1-6-24
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