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本文由佛山市荣山中学的赵粤平老师供稿 . h% c! y6 t2 l; z, F: F
学习目标： $ E7 S' a, A/ z- h: K9 u$ e
1.学会设计较为复杂的三维实体，增强三维立体感 2.学会使用“扫掠”命令 3.学会使用“镜像”命令 4.熟练掌握实体各面的“DE移动” 5.熟练掌握草图绘制 6.熟练掌握布尔运算 7.熟练掌握“阵列”命令 ( S4 G* j7 g/ c1 u. E- v8 @% j; Q
汽车，是我们日常生活中的一种常见交通工具，与我们的生活密切相关。在这节课中，我们学习绘制一个汽车车轮。作为汽车的重要组成部分之一的车轮，是由轮胎和轮毂（gǔ）两部分组成的，而轮毂又由轮辋（wǎng）和轮辐两部分组成（如图1-6-1）。轮胎最早时是由木头或铁制造的，后来发展为实心硬橡胶车轮，19世纪中期充气轮胎诞生，20世纪30年代米其林制造了第一个无内胎轮胎，40年代发明了举世闻名的子午线轮胎。轮胎的发展是经历了一个漫长的历程，不知有多少代人为之付出了艰辛的劳动并发挥了高超的智慧。
) A3 n) R( u; X" S! {9 W3 Bhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbff70979a8.png 图 1-6-1
: [! M1 C! E# C w1.轮胎主体
; r" Q; d7 q/ S( O5 I1 S在“基本实体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba698062926.jpg中选择“圆柱体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6997afb8e.jpg，把“点”定在（0, 0, -5），半径40，高度10，如图1-6-2。思考一下，为什么不是定位在（0, 0, 0）呢？
. M% j. T5 t3 V& z: R4 z2 zhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfdb25845b.png 图1-6-2
. \! ]. Q- U, W; \% S仍是选择“圆柱体”，“点”定在（0, 0, -5），半径25，高度10，“减运算”，得到一个圆环柱体，如图1-6-3。
6 @! N7 P- v" j图1-6-3 选中这个圆环柱体，“移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png－“动态移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6be7e06cb.jpg，绕X轴转动90度，竖立起来，如图1-6-4。 ; ~5 y/ H% ~. c3 q5 G
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe04bea7f.png 图1-6-4 # {2 y2 R, [8 W/ d* A
2.胎面花纹 * r1 \) e/ e& _1 n4 l' f0 G
胎面就是轮胎着地的地方，上面有许多花纹，这些花纹有三大作用：提升抓地力、降低噪音和增加排水性。 & T; J7 F9 {6 E& D- Z' y: H( Z
我们来绘制最基本的横向花纹，对于胎面上的这些横向花纹，采取“抠”的方式来完成。 . U6 Q% o9 J( y* s& z
在“基本实体”中选择“六面体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba965731c93.jpg，在任意位置分别绘制出两个尺寸分别为2×8×1、4×8×1的六面体，如图1-6-5。
7 Q& R# R" Y s$ M图1-6-5
/ l) r1 ?4 I, M" a& r- V选中小的六面体，“移动”－“动态移动”，绕X轴转动30度，如图1-6-6。
( U7 L D& \' p. u& q" f) j% r0 `http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe42e1a92.png 图1-6-6
/ [: g }. {; B2 `3 o/ A; [, a选中小的六面体，“移动”－“点到点移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png，“起始点”选择右下角顶点（如图1-6-7），“目标点”选择大六面体的左下角顶点 （如图1-6-8），确定后如图1-6-9。
) X# G+ G, N) g( Q& k& ~7 t/ [% r5 D6 r
选中大六面体的上表面，在快捷菜单中选择“DE移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba96ceb7262.jpg（如图1-6-10），选中X轴（如图1-6-11），在X轴方向上向左拖动－4（如图1-6-12）（注意：这里是选中X轴），绕Y轴转动5度（如图1-6-13）。同样地，在小六面体的上表面也是一样操作，完成后如图1-6-14。 . l f) A, H) p" Z$ `1 Q
3 F8 v% |9 K; k8 c8 v! { D0 L* N ]! w; g1 h+ E. i2 [# [
图1-6-14
+ l) A# W% o( t选择“组合编辑”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbf8cf3d712.jpg，把这两个六面体合并为一个实体，如图1-6-15。 0 C1 e( o7 b0 z, o( m9 ]
图1-6-15
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按住ctrl键拖动这个实体，可以复制出一个相同的实体，如图1-6-16。 : d2 ] u$ d) i
图1-6-16
- Y. Q6 r& X' E8 g6 u2 E9 `选中新得到的实体，“动态移动”，绕X轴转动180度，如图1-6-17。 % ?: M: t: L! e" }: M7 O; R S' g1 G0 q
图1-6-17
( J2 T! `! d, @' g2 Q+ K选中第一个建立的实体，“点到点移动”，“起始点”为右下角顶点，“目标点”为圆环柱体外圆与xy轴平面的交点（如图1-6-18）。类似地，把第二个建立的实体也“点到点移动”到圆环柱体外圆与xy轴平面的交点，只是这个点是在圆环柱体的另一侧（如图1-6-19）。
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选中第一个建立的实体，“动态移动”，在Y轴方向上移动-1.5（如图1-6-20），绕X轴转动15度（如图1-6-21）。类似地，第二个建立的实体，“动态移动”，在Y轴方向上移动1.5（如图1-6-22），绕X轴转动15度（如图1-6-23）。 / i1 e: S- _" K
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移动完成后，两实体将会在圆环柱体外凸出一部分，如图1-6-24。
% R4 r: y' B8 r5 \: [& c1 P图1-6-24
7 M) l5 d% Q" ]& u- V/ Y6 Z- }7 _# }! C, C8 [ C2 @# I( n
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发表于 2016-8-25 16:44:46