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1.素养
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素养。进退有度,才不至进退维谷;宠辱皆忘,方可以宠辱不惊。; ^0 R+ C5 h6 R& A0 o
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2.统御* C8 O7 n; ?6 K+ \7 V
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统御。保持亲密的重要方法,乃是保持适当的距离。* D5 V m! f+ p; T ]
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3.沟通
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沟通。只有很好听取别人的,才能更好说出自己的。
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6 T9 A8 F7 M+ G4 c+ R A 4.协调1 O6 X) O! R U1 R$ {5 w& v2 F
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协调。当缺一不可时,一就是一切。' n( x+ d8 e7 I
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5.指导/ d( V* b3 n9 S6 h& q2 `* w
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指导。当遭受许多批评时,下级往往只记住开头的一些,其余就不听了,因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。
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6.组织6 Z5 ?* z' Y3 N( F0 L7 p: y& [
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组织。只有能切身体会到的,群众才认为那是真实的。如果你遇见员工而不认得,或忘了他的名字,那你的公司就太大了点。
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( o! R8 I) u: f7 t1 f3 a 7.培养
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9 B/ E$ v; ?3 C" ]5 S, }6 f 培养。水无积无辽阔,人不养不成才。除了生命本身,没有任何才能不需要后天的锻炼。( i. K- n+ q" W- C
5 ?" i0 v+ T1 b0 G( J8 X0 K 8.选拔 Q/ J! O, D ^ N( Y
: r: |; u0 o. V' ] 选拔。不能吸引人才,已有的人才也留不住。
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' b# f$ n6 Q$ N9 Z. @ 9.任用" q2 g. H Y" {* a- S
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任用。如果你所用的人都比你差,那么他们就只能作出比你更差的事情。组合失当,常失整体优势,安排得宜,才成最佳配置。
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$ T, J3 S& u& v9 y 10.激励
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: S9 F1 f8 n7 n" O, f 激励。有正确的刺激,才会有正确的反应。 |
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