|
|
马上注册，结识高手，享用更多资源，轻松玩转三维网社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有帐号？注册
x
全员生产维护TPM实务+ {: A, V& p( @- M8 {
9 j5 `' X2 u6 Q% l C0 V% y4 P# e' |
【开课城市】上海
0 H$ B! {+ \1 L% q3 _【开课时间】2009年8月29-30日
( c% Z4 `. b; [) K T' ~$ r' y【培训对象】总经理/运营副总、运作经理、精益/生产经理、设备经理、工程经理等相关各部门经理和主管
/ ?% ~$ w! F6 A- I, @% l【课程目标】
, |" B/ `5 }$ i, ]" c通过培训课，学员应掌握以下知识和能力：
) C$ {$ C4 j* J; I- `* D●理解TPM活动的意义，以及推进各模块/各阶段的目的，含义，理解给制造企业带来的影响，提高全员的素养；
" R. k4 W$ ?1 C) |●了解TPM的起源和世界知名企业开展TPM的情况；8 X% Q( J7 t6 h
●掌握TPM活动与6S/精益生产等其他活动的关系，理解TPM是提升企业业绩的有力工具；$ _/ V; P& q( @7 {% R8 F) N K, K
●学会独立组织和推进TPM活动的方法；
: \6 j% Z: g& u●掌握TPM推进模块之间的关系和特点，训练并掌握各模块的推进步骤和手法；6 p1 W6 h5 M- }8 W7 e) N/ c! ^9 ?
●了解诊断方法在TPM推进中的作用，掌握推进TPM的诊断方法；
5 d2 V( R5 k* Q●掌握分析浪费的方法，从而达成减低成本和提高效益目的；
' v/ I, q J9 V* U+ {( ]●掌握在中国企业在推进TPM活动中，对面临的人/体制/观点等各方面的问题的解决方法。
+ x) [0 u; c! f; i* V【课程大纲】' ?& ~! l* n# m- l: Y3 |
一 TPM概述3 w3 a; r8 D& a
?什么是TPM活动" p; K& G* c7 `+ F& U/ G$ X
?TPM在组织中扮演的角色
0 K, g% k7 r' q: ~ ~?TPM的发展沿革与未来趋势% Y ~- K$ f" V' K0 a7 `
?TPM活动与设备维修的关联
1 ]; U- |& [. `! ~& C2 `. W?TPM的各项主题活动5 {' }& N# S( B) l! K& ^4 K
?TPM在中国的开展7 y; d* M; w! ` p3 B, y7 L
二 TPM之自主保全
: |& [8 c- ^, ]$ `& |?自主保全的基本概念
* K2 w' {! v' I& }- e; e?开展自主保全的七步骤0 j* \- ^6 }. ? Z6 y) |' j. d
?解决问题的5步法则3 O, \0 x% X8 V% e5 B
?TPM基础－—5S活动和目视管理
# X/ j6 w; a% E6 J% Z?5S与TPM的关系& R+ e$ X2 `; p0 V( n( W W1 t6 H2 U; L
?“红单作战”与“黄单作战”
1 |# I# |& A3 H1 c1 q?润滑手册的建立) t B& L; R. ^& U8 E6 \
?诊断活动- E$ D* T9 Q$ `) Z/ @; W2 \, Y& o9 ]
?自主保养的案例分析
2 m( [: a( A* x三、TPM之设备战略# o' G! K) m0 s3 I
?计划保全和故障减少的基本观念体系
! y' V; j- c+ k6 G?建立设备计划保全效率化的体制; f$ r3 Y$ K1 U8 [+ j' _
?建立设备档案, g" o/ f" X' i& X/ z% u
?MTBF/MTTR及保养维修周期的计算4 d' L/ R% s0 O0 P5 {
?计划保全4阶段7步骤展开4 u, g( a& J- F [ U
?成功推行计划保全的要点
5 r) U" z6 Y; E8 \8 b* c+ u/ M?TPM活动计划保全时间缩短' l# o$ _( q9 [' R
?故障减少
6 \, P1 w) z# t, Y) q# Z2 j?案例讨论分析
1 P5 g4 K7 V3 b: U. A; v+ ?# ]& }# N四、TPM之重点改善0 w; W$ `# k" k0 k9 b
?工厂运行中各种损失和浪费
3 b9 r+ U! x( r- E' D?重点改善的主要内容
: Q$ f4 v) t3 m$ e6 d/ N) z?TPM重点改善活动展开的步骤6 [* i1 {6 O0 e2 \) }( o8 p
?设备OEE与损失结构分析2 H2 k% ?; }2 f% C" [
?重点改善水平展开
8 ~* Q: ~+ k+ H% ]4 X* ]?TPM活动重点改善的案例
$ P& k% d K+ k3 D+ i. }7 J五、TPM之品质保全% t. Z/ E4 ^+ i( @8 ]; T
?品质保全的概念和工具/ q& s5 W" O; @) }+ O
?TPM品质保全的开展步骤+ H# I: V `# l1 x! ]% Y% H- k
六、TPM教育训练篇 " f& m; i, w6 c! h( X' _
?高效率员工的目标) Y, d2 B& ]1 |8 |0 ]/ w
?多能工的图的使用$ T1 X' h8 i0 d: G/ x& c& `
?TPM教育训练的步骤3 G8 m; |7 j: E
?保全技能教育课程案例
P* ]; G8 h6 o1 y p?教育训练体系建立的案例
0 ~; p/ w" |6 S; }1 Y七、间接部门——提高业务效率
* W8 Q4 F' M0 Y1 D& \) `, J?业务部门效率化改善
! y/ i0 h# W1 ?' {! i?业务部门效率提高的原则
3 I$ k/ H; Y4 E; g; ^0 Q: i3 |?TPM业务部门效率提高的步骤
9 F6 F5 P# I2 o* f+ h# B八、如何促进全员参与TPM
' l" B: Y3 a6 f) H* h. h* | y1 G?TPM中团队活动的意义 K& {% E- ?* p! v- N- G
?团队活动活跃化的措施8 L& h, u7 s; Z7 I8 O2 E
?团队活动活跃化的技术手段* X4 s# x. _6 B5 {. G
九、TPM的中国之路
" B3 e8 _* Q K( L?TPM在中国企业推行的经验
* \* |& E0 L* H) J?TPM推行中的注意点2 E2 x& P8 g8 ?* E: M; j7 k: `2 _
0 L/ S1 y) f9 |9 _4 l6 _% w【讲师介绍】- r5 B- m0 }% ^' \0 W+ |, R
张老师，工学博士，高级工程师。曾任某大型电子元器件公司制造部、设备部经理，主要从事生产管理和制造生产用的非标设备、模具的设计、制造工作，及企业管理改善的推进工作。现任某大型中外合资企业制造部、技术部部长。张先生掌握现代高科技制造业的生产、设备、技术、品质、人员管理等方面的知识，并具有丰富的实务操作经验。多次赴瑞士、日本、韩国研修生产、设备、机械制造和品质管理，并实际参加麦肯锡公司精益生产活动和成功推行TPM活动，对现代管理理念和中国的生产管理实际的结合有自己的见解和心得，善于发现现场的细节问题，并提出合理的改善方向。. l4 t, c h' @8 G' p
$ ~ J$ _, K& J5 _+ h; ^ 擅长领域：精益生产管理、生产一线主管的训练、TPM、SPC、6SIGMA、解决设备/技术问题的方法（FEMA）等。0 @5 a3 v: |0 c# @
【会员报名】
# x% k0 z0 n" t* u # M( H, b% |! [2 |, L$ H
1．培训费用：2600元/人（含培训费、讲义费、茶点费）/ W# Z5 V. W0 }8 \9 S
2．报名电话：010-51600571 010-51600671 010-51264223
* |3 c& m8 J# L 3．值班手机：13683686366 齐老师； 传真 010-51411743
: k+ Y" L% e, B 4．报名方式：电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表
3 J6 Z% C6 `& q# X 5．备 注：如课程已过期,需更多课程,请访问我们的网站，查询最新课程
; i! d2 D2 @& k. ~# s8 w, p* h5 _ 6．网 址：www.china-cxpx.com（中国诚信培训网 最专业的讲师的团队） |
|
发表于 2009-8-20 17:11:53