机电工程系毕业设计（论文）质量标准

zhangli365

机电工程系毕业设计（论文）质量标准

9 f! c1 y" W  _. f* U9 R' b& |) S

一．
! R; e1 f4 A/ v毕业设计的目的
高等工科院校的毕业设计（论文）教学过程是实现培养目标要求的重要培养阶段。是大学期间，学生毕业前的最后学习阶段学习深化与升华的重要过程；是学习与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格论证的重要依据；是衡量高等学校教学质量的重要内容。

所以毕业设计要达到的目的是：
1.
对学生进行一次培养高级工程技术人才的综合训练。
, B$ W* u4 r/ w0 t2.
培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和工程实践技能，解决工程实际问题的能力，进行一次工程师的基本训练，掌握从事科学研究工作的初步方法过程。
3.
培养学生的独立设计能力，开发创新能力，为走向工作岗位打下一个良好的基础。
高等工科院校学生的毕业设计应多以工程设计为主。
二．
9 `* ]1 z% W( L7 z3 d4 A. {$ o毕业设计（论文）的内容和要求
. k9 J! O% q/ V* z  d/ E; W8 y/ `) J1.毕业设计（论文）题目类型
毕业设计的选题应以工程设计类课题为主；毕业论文的选题以工程技术研究类课题为主；毕业设计与毕业论文还兼有软件工程类课题（以软件设计类居多)
(1) 工程设计类题目
: S* L1 k" N* C. P设计内容应包括调查研究，检索和查阅中外文资料，总体方案设计，主要机构和部件的技术设计，重要零件的工艺设计，并要绘制相应的设计图纸，编写毕业设计说明书。
(2) 软件工程类题目
以软件开发设计类为主，题目不能偏离专业的培养方向。软件的开发设计应在调查研究，检索和阅读中外文资料的基础上，经理论分析，计算，统计，应用一定的语言，编制一定的文件进行软件开发，亦需绘制相应的图纸，编写说明书或论文。
(3) 工程技术实验研究类题目
6 {" H- _% d$ C7 }7 L一定要科学实验，着重研究如何将自然科学理论与知识转化为新产品、新工艺、新流程，使自然科学理论与社会生产相衔接。要查阅中外文资料，设计实验方案并进行论证，做实验并进行实验结果的讨论与分析，撰写论文，论文也要达到对学生进行综合训练的目的，面不能太窄，要符合专业培养方向。从本系学生培养目标看，毕业设计(论文)应偏重于工程设计类题目。
2.毕业设计(论文)要求
& l! C) h6 [0 T" G, J(1) 明确设计或研究课题的任务，确定设计使用的原始数据和资料。
8 i% |6 v5 U# Q/ a1 m7 k0 f(2) 综合概括及正确应用文献资料，公式数据和图表等来进行方案分析，就先进性、可行性、经济性、创新性作出明确的论证。对论文类题目应论证学术性、科学性、创造性。
8 u# v' d, J4 n! _. v: c1 r0 s(3) 提出解决课题关键问题的正确计算，设计，试验及工艺方法等。
  U( A9 F- b/ O: O9 l(4)完成课题规定的主要机构(结构)部件和重要零件的设计图纸，要求符合国家标准规范。
3 r1 k2 j  I. x2 C$ l) z(5) 撰写设计说明书，研究报告，论文，要求内容、论点明确，论据充分。
* c0 r* e5 k5 }! B. A) J三．毕业设计(论文)的时间分配及教学要求
3 Y! H" z* r) g- A: f4 R1. 时间分配(本科)
. [& P' U8 O% d& p/ z  x毕业设计，毕业实习的总时间一般为16周
% w& g4 H# A4 S9 a# l0 A(1)
毕业实习，调查研究，收集资料
! K2 U: U) H7 _% o3周
; [. B9 v8 b  B  I7 D, `8 h) d1 X(2)
4 @! B8 t" [! h设计研究任务的分析与实施方案的确定
2周
1 m7 B0 I0 X8 f6 x( B# a(3)
) I9 \1 t* e, G9 |实施设计计算绘图(主要构件和主要零部件)实验
7 N2 \$ C/ d1 }8周
(4)
文件资料整理(编写说明书或论文)
8 }7 p2 e! W: f6 h( j1周
, a8 s( S. S6 |2 c(5)
评阅人评阅
3 X. h2 }" j  Y% c
1周
(6)
毕业答辩(包括准备答辩)
1周
2. 教学要求
主要任务是学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计任务，知识要求是学生在毕业设计(论文)工作中，应综合运用多学科的理论知识与技能，分析解决工程问题。通过学习、研究与实践，使得理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸；能力培养要求是学生应学会依据课题任务，进行调研、收集、加工与整理和正确使用工具书；培养学生掌握有关工程设计的程序，方法与技术规范，提高工程设计，图纸绘制，编写技术文件的能力，培养学生掌握实验，测试等科学研究的基本方法，培养学生分析解决工程实际问题的能力。综合素质要求是通过毕业设计(论文)，学生应能树立正确的设计思想，培养学生认真的科学态度和严谨求实的工作作风，在工程设计中树立正确的工程意识与经济意识，树立正确的生产观念，经济观念与全局观念。
. M( a& K  j( }& C( a: p/ {3.各类题目的质量与工作量要求
(1)
% q1 G& k# o# U* \" |  g工程设计类题目
6 m3 V. {. {* c4 ]2 j) G+ M& N侧重于设计、计算与绘图能力的培养和工程基本训练。
* D2 R+ P2 x$ e" g1 w①

) r" K8 I. H% a' J, J! G( {& b图量
/ q+ H, ?5 Z9 g0 \; P* H绘制图纸量，不少于折合成图幅A0号的图纸3张，其中CAD绘图量折合图幅A0号的图纸不少于1张，不多于2.5张，手工绘图A0号图纸1张。
②

计算机应用
毕业设计中使用计算机时间不能少于40小时(包括绘图，打字等)。

③
! T& m7 M( m) v+ ~
资料应用
相关文献资料15篇以上，翻译与课有关的外文资料2篇以上，翻译中文字数不少于5000字。
④

毕业设计说明书
9 j5 q2 W6 G% Q/ P学生必须独立完成自己的毕业设计说明书。要求说明书必须正规打印，字数不少于2万字，中文摘要300字左右；外文提要不少于1000个印刷符号(250个以下)，说明书叙述简明扼要，重点突出，论点明确，文理通顺，计算正确，绘图清晰，书写整齐，标点符号正确，对设计方案做出必要的经济性分析。说明书要按统一格式排版，统一封面，装订成册。
/ w2 x. p( e3 G) ?5 k(2)
  p" i) ]2 u" ]: Q: a2 g软件工程类
侧重于软件开发能力的培养。
方案正确，参数优化合理；校核可靠；经调式软件运行正常，容错性，可读性好，屏幕清晰，使用简便，界面友好；软件文档符合国家通用技术规范。绘制A1图纸1张以上；设计说明书字数在2万字以上；软件文档一套(使用说明，测试分析报告，程序清单)。论文字数不少于2万字，论文正确通顺，按统一格式。查阅相关文献资料15篇以上，翻译与课题有关的外文资料2篇以上，译文字数不少于5000字；外文提要不少于1000个印刷符号。
(3
  V9 |  E  y" P6 {2 s: t1 }) @5 l
h.
参考文献与附录

[ 本帖最后由 asdolmlm 于 2009-4-20 23:35 编辑 ]

denb0626

好的东西　谢谢楼主