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戴明博士是世界著名的质量管理专家,他对世界质量管理发展做出的卓越贡献享誉全球,以戴明命名的"戴明品质奖",至今仍是日本品质管理的最高荣誉。作为质量管理的先驱者,戴明学说对国际质量管理理论和方法始终产生着异常重要的影响。
* v" a7 N$ F% ]# P5 v: P 戴明学说简洁易明,其主要观点"十四要点"成为本世纪全面质量管理的重要理论基础。 6 H7 P/ a: D3 F' K
戴明的"十四要点" ' y+ U/ u4 e+ O/ z& K
1.创造产品与服务改善的恒久目的
; \# k- a! x- A5 x) ~3 y 最高管理层必须从短期目标的迷途中归返,转回到长远建设的正确方向,也就是把改进产品和服务作为恒久的目的,坚持经营,这需要在所有领域加以改革和创新。
$ U/ ^& q8 j4 H; ^- E 2.采纳新的哲学
0 t; Z: s4 M, F* O8 k0 M$ g 必须绝对不容忍粗劣的原料,不良的操作,有瑕疵的产品和松散的服务。 . |( y6 r: @5 M* {. P: W
3.停止依靠大批量蝗检验来达到质量标准 . ~, m6 N, ?5 |( G* ?; I6 r
检验其实是等于准备有次品,检验出来已经是太迟,且成本高而效益低。正确的做法,是改良生产过程。 & h( `0 s; a3 |' B5 {
4.废除"价低者得"的做法
" \9 g7 P$ m: I6 \ 价格本身并无意义,只是相对于质量才有意义。因此,只有管理当局重新界定原则,采购工作才会改变。公司一定要与供应商建立长远的关系,并减少供应商的数目。采购部门必须采用统计工具来判断供应商及其产品的质量。 3 _, b: ^8 ]5 Y6 b* m5 R
5.不断地及永不间断地改进生产及服务系统 a& j- r4 m& w' ^6 ~/ ]: d5 R
在每一活动中,必须降低浪费和提高质量,无论是采购、运输、工程、方法、维修、销售、分销、会计、人事、顾客服务及生产制造。 % r$ e8 \" k& }/ ? L
6.建立现代的岗位培训方法 % c) g8 ^- O. g; O3 A; N
培训必须是有计划的,且必须是建立于可接受的工作标准上,必须使用统计方法来衡量培训工作是否奏效。 7 A9 {# Y( T* D2 m
7.建立现代的督导方法
( O# m; ` X1 Z n. z 督导人员必须要让高层管理知道需要改善的地方,当知道之后,管理当局必须采取行动。 4 Y/ m4 M6 L, d' W0 c+ T
8.驱走恐惧心理
; z( h5 H. b) L$ D& a: ?/ N 所有同事必须有胆量去发问,提出问题,或表达意见。 . i; O+ c4 d8 ]; N" h* R) n
9.打破部门之间的围墙
; C% k! ~, w7 B D9 O 每一部门都不应只顾独善其身,而需要发挥团队精神,跨部门的质量圈活动有助于改善设计,服务,质量及成本。 ' f& c' ]& s: D
10.取消对员工发出计量化的目标.
6 M' J# t9 H [5 } 激发员工提高生产率的指标、口号、图像、海报都必须废除,很多配合的改变往往是在一般员工控制范围之外,因此这些宣传品只会导致反感,虽然无须为员工订下可计量的目标,但公司本身却要有这样的一个目标:永不间歇地改进。 5 V/ E* f/ l3 U1 D1 \
11.取消工作标准及数量化的定额 / o9 P2 n4 M! J' p* w
定额把焦点放在数量,而非质量。计件工作制更不好,因为它鼓励制造次品。 1 n- f& c$ j5 R% E
12.消除妨碍基层员工工作畅顺蝗因素
; \1 E4 _" n- a( x1 Q1 ]) i 任何导致员工失去工作尊严的因素必须消除,包括不明何为好的工作表现。
8 c9 H( z/ [- V% W$ D 13.建立严谨的教育及培训计划 1 Q# E: u- H% d+ H; Z, K
由于质量和生产力的改善会导致部分工作岗位数目的改变,因此所有员工都要不断接受训练及再培训。一切训练都应包括基本统计技巧的运用。
0 a0 s, S- v; _/ s* e% H6 T! E 14.创造一个每天都推动以上13项的高层管理结构。
3 }' k& |3 N& Q% v PDCA循环。戴明博士最早提出了PDCA循环的概念,所以又称其为"戴明环"。PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工蜍程序,告别是在质量管理中得到了广泛的应用,P、D、C、A四个字母所代表的意义如下: + v# D c$ R( e- f# e! K. A
① P(plan)计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定;
. ^. e( {2 q$ z1 _4 b ② D(do)执行。执行就是具体运作,实现计划中的内容; 7 l$ l/ d) M, c" F$ w( u% J
③ C(check)检查。就是要总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错了,明确效果,找出问题; 9 W# g2 j! j, G: `$ Q
④ A(action)行动(或处理)。对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定,并予以标准化,或制定作业指导书,便于以后工作时遵循;对于失败的教训也要总结,以免重现。对于没有解决的问题,应提给下一个PDCA循环中去解决。 |
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