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本文由佛山市荣山中学的赵粤平老师供稿 % ]% O8 t9 ]" N+ D, X
学习目标：
0 T! T2 O; D* N7 G7 W6 A& G1.学会设计较为复杂的三维实体，增强三维立体感 2.学会使用“扫掠”命令 3.学会使用“镜像”命令 4.熟练掌握实体各面的“DE移动” 5.熟练掌握草图绘制 6.熟练掌握布尔运算 7.熟练掌握“阵列”命令
! O8 [# a5 T/ y, O汽车，是我们日常生活中的一种常见交通工具，与我们的生活密切相关。在这节课中，我们学习绘制一个汽车车轮。作为汽车的重要组成部分之一的车轮，是由轮胎和轮毂（gǔ）两部分组成的，而轮毂又由轮辋（wǎng）和轮辐两部分组成（如图1-6-1）。轮胎最早时是由木头或铁制造的，后来发展为实心硬橡胶车轮，19世纪中期充气轮胎诞生，20世纪30年代米其林制造了第一个无内胎轮胎，40年代发明了举世闻名的子午线轮胎。轮胎的发展是经历了一个漫长的历程，不知有多少代人为之付出了艰辛的劳动并发挥了高超的智慧。
7 z/ v; Y' P3 Y8 e' @" Vhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbff70979a8.png 图 1-6-1 4 d: a3 P; c5 m4 X3 g4 _
1.轮胎主体
* A4 V5 A& l6 g; F9 c在“基本实体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba698062926.jpg中选择“圆柱体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6997afb8e.jpg，把“点”定在（0, 0, -5），半径40，高度10，如图1-6-2。思考一下，为什么不是定位在（0, 0, 0）呢？ ; a% W G7 }" w# p/ F
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfdb25845b.png 图1-6-2 6 L, Z5 z* L, P2 C
仍是选择“圆柱体”，“点”定在（0, 0, -5），半径25，高度10，“减运算”，得到一个圆环柱体，如图1-6-3。 4 U0 w( ]) j# v
图1-6-3 选中这个圆环柱体，“移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png－“动态移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6be7e06cb.jpg，绕X轴转动90度，竖立起来，如图1-6-4。 & `* ^& x1 d! n2 a; `$ {
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe04bea7f.png 图1-6-4
7 q; g' r5 S Q9 Q/ M0 c6 c/ J2.胎面花纹
7 c u* u% @3 \9 o y- F胎面就是轮胎着地的地方，上面有许多花纹，这些花纹有三大作用：提升抓地力、降低噪音和增加排水性。 ) N3 P, _5 }9 H7 A/ f7 n
我们来绘制最基本的横向花纹，对于胎面上的这些横向花纹，采取“抠”的方式来完成。 2 ^% Q2 t1 J! i# _9 v
在“基本实体”中选择“六面体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba965731c93.jpg，在任意位置分别绘制出两个尺寸分别为2×8×1、4×8×1的六面体，如图1-6-5。 9 Y# C4 C* x E) l5 ^, C) q; e
图1-6-5
: q7 U; I1 K% Z6 j$ @, l选中小的六面体，“移动”－“动态移动”，绕X轴转动30度，如图1-6-6。
, G! { I+ d i9 `' g( _http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe42e1a92.png 图1-6-6 0 h4 F& m4 @7 p3 c: V; a, J7 r
选中小的六面体，“移动”－“点到点移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png，“起始点”选择右下角顶点（如图1-6-7），“目标点”选择大六面体的左下角顶点 （如图1-6-8），确定后如图1-6-9。 " U: G3 V& w* f# u/ w$ t+ y( B
" [. p( {4 J% \, L, p
选中大六面体的上表面，在快捷菜单中选择“DE移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba96ceb7262.jpg（如图1-6-10），选中X轴（如图1-6-11），在X轴方向上向左拖动－4（如图1-6-12）（注意：这里是选中X轴），绕Y轴转动5度（如图1-6-13）。同样地，在小六面体的上表面也是一样操作，完成后如图1-6-14。 5 y) y0 N* @3 [7 H- Q* K" c
6 z& Z9 W7 Y, D0 B- p! q5 J
8 A% ?3 N* |+ C: H4 R+ l
图1-6-14 0 S/ r8 b/ L1 L0 d$ s+ l
选择“组合编辑”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbf8cf3d712.jpg，把这两个六面体合并为一个实体，如图1-6-15。 ; n$ ]) g* j0 [5 k3 V6 `
图1-6-15 7 f5 i% D$ c" s) d8 i$ _
按住ctrl键拖动这个实体，可以复制出一个相同的实体，如图1-6-16。 7 d0 K3 ?$ M; ^
图1-6-16
: D4 B3 v# E! r9 J3 `1 x/ d: Z1 S选中新得到的实体，“动态移动”，绕X轴转动180度，如图1-6-17。 9 w4 _& t5 X9 |3 \$ k& W
图1-6-17 . f1 d$ E1 ]4 Q2 i+ d* s
选中第一个建立的实体，“点到点移动”，“起始点”为右下角顶点，“目标点”为圆环柱体外圆与xy轴平面的交点（如图1-6-18）。类似地，把第二个建立的实体也“点到点移动”到圆环柱体外圆与xy轴平面的交点，只是这个点是在圆环柱体的另一侧（如图1-6-19）。 % E7 v1 x( K7 b2 v" E
2 q* h2 q6 s5 u4 [- f选中第一个建立的实体，“动态移动”，在Y轴方向上移动-1.5（如图1-6-20），绕X轴转动15度（如图1-6-21）。类似地，第二个建立的实体，“动态移动”，在Y轴方向上移动1.5（如图1-6-22），绕X轴转动15度（如图1-6-23）。 ; Y0 b- G9 i( N- R+ \! Z
a, K+ q% a9 y$ {% R6 Y2 V+ ]/ i
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移动完成后，两实体将会在圆环柱体外凸出一部分，如图1-6-24。
# ]( A9 I% [5 J# i7 b图1-6-24 9 E9 | C8 b' U) t1 O- M
& y5 N# X P, a; U8 u4 a9 K+ D
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发表于 2016-8-25 16:44:46