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: J( P m: E% Y8 m% y: h本文由成都大邑安仁中学的龙举芝老师提供 # `6 F1 G! e; k. k% Y
! P/ t# p- ~. C0 y/ t, @! N7 k# q不知不觉中,3DOne陪伴我走过了365个日日夜夜,从最初的陌生,到现在的熟悉,以至深深的热爱,这一切都离不开青少年三维创意社区的无限关爱。时值社区一周年庆,特制作一份小作品,以表心中深深的祝福!
) D6 f1 {0 P, k* Q5 Y+ c& [+ E图1 图2 3 ~' `8 J7 G6 n- a
作品说明:这是一个玻璃摆件。整个设计构图灵感来源于皇冠的外形,表示3DOne软件无比强大的功能,以及在中小学校的三维创作中无可替代的地位(如图1)。同时,连同摆件的玻璃底座一起欣赏,又似一颗茁壮成长的树木,象征着3DOne软件的不断完善,以及i3DOne青少年三维创意社区的不断壮大(如图2)。 9 @" l) t6 o {! j9 r) P/ R
制作步骤:
% a3 V5 A$ J7 V3 khttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/07/28/57999a777698d.png 利用工具:草图绘制http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/03/57a1462dbdf66.png→http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/03/57a14638daf65.png绘制如下草图,并拉伸形成实体。 9 Q4 Z) |6 a2 l8 j5 W
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http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/07/28/57999ad14b265.png 通过直线阵列方式,得到一个同样的实体,并采用均匀缩放方式,缩放0.8,然后再把两个实体移动到一起,并进行颜色的渲染,形成如下图形。 ) w/ E) I, d6 M6 I; J
) O; S5 y* z4 C1 A! ?然后再通过阵列和适当的移动、角度的调整,得到如下图形。 4 w4 w, K8 B( J; F5 x$ t- J/ u
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http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/07/28/57999b11b1dcf.png 利用工具:草图绘制http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/03/57a14aa3dab20.png→圆弧,绘制书写文字的参考线,如图:
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5 E: T4 H" k! Y* ?& z然后利用工具:草图绘制http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/03/57a14b8407e90.png→预制文字工具,书写3DOne文字(如图3),并退出草图模式,形成3DOne的立体弧形文字(如图4) - m* A* u }7 U9 E1 i% q/ X
图3
* Y0 a* k3 r0 o2 b% N图4 / C6 d& R" T0 k4 R: V% w X* n' A- M
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/07/28/57999b40c3d17.png 利用同样的方法,制作好文字 “1周年”、“青少年三维创意社区”,形成如图:
7 Y) |3 Q3 J1 g, ?- V& \9 ?http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/03/57a14843bca85.png 1 E" G+ p% f. h+ X- c
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/07/28/57999b80b071c.png 利用工具:草图绘制→正多边形,绘制五边形后并绘制五角星,然后绘制一个圆柱体作为参考,利用放样工具,制作形成一个立体的五角星。如图: M! N5 F* \7 s ]1 D8 L/ i
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然后利用阵列和均匀缩放功能以及移动和旋转功能,复制多个五角星并把五角星位置和角度调整好,得到如下图:
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http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/07/28/57999bbeb19e9.png 利用工具:草图绘制→圆弧和通过点绘制曲线工具,制作好背面和底座,如下图: 3 @: {( P& C. Z1 }6 r
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最后利用Keyshot进行背景设置和材质的简单渲染,得到文章开头的效果图。
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制作完后,看着晶莹剔透的玻璃摆件,不禁想起i3One青少年三维创意社区建立的初心,是那么的纯粹——为创客教育而生。今后,伴着这颗跳动的心,会有越来越多的创客导师也一起创造更多的感动。 ' Z C' i- Q/ R" `
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