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本文由广州第八十七中学的彭振建老师提供 ; j2 ^! g, Z- x0 `5 l9 k0 j2 a h
两岸同心、夫妻同心、情侣同心。心与心的契合是无数种关系所追求的最高境界。这次利用圆形阵列设计一对同心杯，它是心心相连的象征，代表两岸同心，风雨无阻。借此给祖国献礼，祝愿祖国的明天更美好。
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" A( Z0 G2 |$ E) b大家可以观察上图分析“同心杯”的构造，发现能利用其中一个“心杯”旋转出另一个“心杯”，而“心杯”可利用草图绘制后拉伸再抽壳即可，杯耳同样能利用草图拉伸后位置调整后切割完成。整个绘制过程将一步步为大家展示，有更好的方法请不吝指教，谢谢。 一、“心形”草图的绘制与拉伸 1、点击：草图绘制→圆形 $ B: d) `& K6 D0 s) w5 L8 I
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2、绘制三个圆：圆心分别是（0,25）、（0，-25）、（-50,25），半径为25mm ; @3 k( q" i; a7 w+ q' Z; W' X
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3、利用圆弧工具勾勒心房：草图绘制→圆弧，选取点（-75,25）、（0，-50）、半径100mm / b+ `# r1 F; \2 t! X) l* C: r6 L
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3 x& \6 \4 ?8 |- J& u! g4、修剪多余曲线：草图编辑→单击修剪
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5、草图倒圆角：草图编辑→链状圆角→完成得到封闭图形 + N. y) s* N! Z" u a+ v6 l% G+ T
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1 L: r. t& L- Y& f6 E3 w3 I1 D6、草图拉伸：特征造型→拉伸→100mm（根据初中杯子直径与高度的相等关系）
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二、 “心形”杯耳的绘制 1、心形”草图绘制：绘制两个半径20mm的圆形，按图绘制两段圆弧
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2、修剪多余的曲线得下图 1 x2 J- M4 V2 n: s/ g
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3、倒圆角：草图编辑→链状圆角（半径：4mm）
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4、拉伸得实心“心形”
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5、抽壳“心形”得到杯耳（注意选择两个开放面） 2 u: L4 W8 u' Y) {
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6、“心形”杯耳的圆角修饰：特征造型→圆角（1mm） 9 e, c+ ^, k0 O" [+ n, E; V0 z
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4 S# e. r6 h6 \" X, i& E三、“心形”杯耳的移动 1、动态移动：YZ轴方向旋转90° ' F+ \1 f7 j$ O) b# L
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$ S0 o5 D9 o# A2、点到点移动将“心形”杯耳移动到杯子上 7 o+ F9 {% \& P1 F* ]
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# d, I c1 g E" k$ x0 y2 h9 f3、根据自己的喜好利用移动、缩放等工具对“心形”杯耳进行调整得到下图
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发表于 2016-7-28 15:54:24