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[分享] 公轉與自轉

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ryouss
发表于 2015-5-22 23:59:21 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国浙江嘉兴

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本帖最后由 ryouss 于 2015-5-23 00:02 编辑 / T, D8 A  u/ i8 D7 M
# K6 L* i  n; ^; Y" O/ @
他網做的習題,分享參考.- v& u2 r, r5 k3 V8 f, l8 t
! C2 }) c, e& l6 U2 S+ h& Z1 V5 t

8 e$ v- V( n7 y2 B4 i capture-172.gif

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keilei001
发表于 2015-5-23 01:40:39 | 显示全部楼层 来自： 中国广东肇庆
有意思的习题，梁大的动画也做得很流畅。
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-23 08:05:07 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
本帖最后由 ryouss 于 2015-5-23 10:52 编辑 / a* J1 g9 T& P' E  k- \9 k
keilei001 发表于 2015-5-23 01:40 static/image/common/back.gif* Q+ ^$ R) y+ Q
有意思的习题，梁大的动画也做得很流畅。

9 }# p3 t% }8 Q" ]+ u1 j# A) n/ ^簡單練習,有興趣試試了!
回复 支持 6 反对 1

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板上沙丁鱼
发表于 2015-5-23 08:19:45 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江杭州
做的真好
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20chaoyue08
发表于 2015-5-23 13:37:07 | 显示全部楼层 来自： 中国河南焦作
真好，liang大可否做一个有关于两圆柱相贯的参数方程
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jinqin11
发表于 2015-5-23 21:12:49 | 显示全部楼层 来自： 中国安徽蚌埠
公转是通过路径配合？

点评

ryouss
是的  发表于 2015-5-23 21:23
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-24 08:25:06 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
jinqin11 发表于 2015-5-23 21:12 static/image/common/back.gif' _& [9 d. j* d1 |$ {5 U
公转是通过路径配合？
/ Y% G! L& D* @% _( W6 z+ `
公转是通过路径配合,自轉不就更好處理了嗎?. E( ~8 E7 E  X: v  h" B' |( V8 N8 q6 T

# r, }% q! v* S3 h9 v3 W
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keilei001
发表于 2015-5-24 13:40:53 | 显示全部楼层 来自： 中国广东肇庆
ryouss 发表于 2015-5-24 08:25 static/image/common/back.gif$ f8 z8 ~! T0 c$ C! B
公转是通过路径配合,自轉不就更好處理了嗎?
( \# d, ]6 A0 O. i! ~
我有时间试试，看难不难。
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lxq11047
发表于 2015-5-25 16:17:24 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
风扇自转时还在摇头，应该跟这个差不多，怎么做呢
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-25 17:41:56 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
lxq11047 发表于 2015-5-25 16:17 static/image/common/back.gif
/ n  w! [) Z/ N4 I1 v5 D风扇自转时还在摇头，应该跟这个差不多，怎么做呢
( \1 w, t/ T2 n3 e
基礎概念題,應該不難,就是沒人要試試!
$ ]4 E9 d9 _3 C5 n相關結合參考了
/ z# V. ?( F% Z& J& t
3 A! d# C+ d3 W1 W+ Y7 H* ] 1.png
* A" N6 w8 W7 V' A, @
% H$ n% a* j+ S4 c" M1 ]( v# ] 2.png 6 J* X) e; v7 |  B' ^" r
/ z# W5 ^  }4 v- f
3.png , Y' Y( U9 u4 w# {

- Y7 a) H, h9 ?' S8 L& I 4.png
5 o' C1 C" k- L! H* N2 F0 x, a0 [, I8 f# n) g
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lxq11047
发表于 2015-5-27 11:41:35 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
ryouss 发表于 2015-5-25 17:41 static/image/common/back.gif
3 p5 b2 j3 d8 M. I- t9 f% G; E+ p基礎概念題,應該不難,就是沒人要試試!& t; e- O* X8 c* S3 U
相關結合參考了

9 K9 Q) {$ x$ ~感谢。1 p$ z& R( V0 y, ^* @5 I- Z
公转路径配合出问题了，死活选不中
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hidingman
发表于 2015-5-27 12:49:38 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
嘗試過公轉OK  自轉竟然正逆向都有.....:L 不敢貼
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-27 16:00:31 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
hidingman 发表于 2015-5-27 12:49 static/image/common/back.gif, F, D+ d/ ~( C
嘗試過公轉OK  自轉竟然正逆向都有..... 不敢貼
% C; k: w" ?' J5 i) m1 j
試試模擬 "基本動作"8 q& }% R  L, d$ H: J

% D3 a& U- g/ H' z& M1 h capture_05272015_155647.png
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hidingman
发表于 2015-5-27 17:45:16 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
ryouss 发表于 2015-5-27 16:00 static/image/common/back.gif3 W9 ?! s$ [" q/ O2 j
試試模擬 "基本動作"

0 ^/ N( B) P' ~7 c+ G( t是基本動作沒錯  甚至都是相同2組旋轉  不曉得哪裡設置錯了  再研究研究  
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hidingman
发表于 2015-5-31 18:56:41 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
請教 ryouss大師 我踢到鐵板了 :L* C8 }% @4 _, z
結合設置上只有 點和草圖圓不一樣(不是3D草圖)  如此可以正常作動  只是正逆轉有時忽快忽慢
1.png
2.png
1.gif
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hidingman
发表于 2015-5-31 19:11:45 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
如果是與3D草圖(是條封閉螺旋曲線)路徑結合  這結果似乎與大師重合一的設置有些奇怪 : k6 F, Q$ a. f& x0 H# D
不能順著螺旋線前進  一直原地自轉而已
# h& R' X, b5 B3 ^9 a0 O可能的問題是
( }, k  @& c- p* }( c5 j0 T1.這3D草圖是一條直線曲掃扭轉所產生的 ?3 d0 Z: F. R# d' V% r2 y6 q( F- g
2.公轉的設置?
1.png
2.gif
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-31 20:23:10 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
hidingman 发表于 2015-5-31 19:11 static/image/common/back.gif4 J' Z* ~  E0 p0 V+ n) J
如果是與3D草圖(是條封閉螺旋曲線)路徑結合  這結果似乎與大師重合一的設置有些奇怪
) ~' l) F8 G  v6 |( x不能順著螺旋線前進  ...

- i6 M1 K9 H3 S+ J/ j謝謝支持,發現1#的圖也是正逆轉的,附檔參考: S$ h, i5 \9 B9 m% N1 V

, {. r0 Q' n( x) ?
9 t9 Z6 x+ S+ \" s1 h7 N' B 組合件1.rar (315.68 KB, 下载次数: 18)
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hidingman
发表于 2015-6-1 07:57:51 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
ryouss 发表于 2015-5-31 20:23 static/image/common/back.gif
, ?" a. I% D! k; H! o謝謝支持,發現1#的圖也是正逆轉的,附檔參考
  X& o* ~" h, c' {  N8 g
瞭解了 感謝:handshake
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keilei001
发表于 2015-12-27 11:42:09 | 显示全部楼层 来自： 中国广东肇庆
这几天小孩开始关注大自然，问我为什么月亮时大时小，为什么天气会有变冷变热。
% N' P% \8 y% R2 b, J* b这当然和地球的自转和公转有关了，更重要的是地轴相对于黄道面是倾斜的，否则不会有四季变化。
# q0 Q9 ?- f3 n( ]& K! M+ F( y5 g这个问题成年人都不容易理解，我能做的就是拿个灯泡做太阳，在一个球上粘根木棍做地球进行演示。7 H5 q- O$ Q2 d
但如何在SW中同时真实模拟月球和地球的公转及自转，而且公转轨道与自转圈数也和实际相符？
/ W  _. n4 z' N3 z6 U这个一点头绪都没有，还望梁大指点。
9 ^5 x- ?+ P  O* x+ {1 P3 M0 W* s% k% y% u5 a+ `- A9 X) K
b.png
$ y' S0 W! s; r- q: @# p
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