环境科学专业微生物学教学探讨

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环境科学专业微生物学教学探讨
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8 Y- @9 ^5 ]3 w# j(安徽大学生命科学学院合肥230039)
2O07年34(3)
摘要：为了更好地培养能系统掌握微生物学基础理论、基本知识和基本技能的环境科学专业人才，提高学生应用微生物学理论和技术去解决环境科学领域中实际问题的积极性，针对环境科学专业的微生物学教学做了改革尝试。紧密结合专业特点，调整教学内容，增设实验项目，加强实践环节，取得了良好的教学效果。
关键词：环境科学，微生物学，改革
中图分类号．Q93 文献标识码：A 文章编号：0253—2654{2007)03一O6O6—02