看完此贴，我敢说我们的教育完了！

hoopoe

儿子正在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？最远打到哪里？儿子答不出来，我帮他查找资料，所以到现在我都记得，是打到现在的匈牙利附近。

      在一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的。

      它的题目是这样的： 成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析。
      有个学生是这样回答的：
      这位蒙古领导人如果当初没有死，那么可怕的黑死病，就不会被带到欧洲去，后来才知道那个东西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是六百多年前，黑死病在欧洲猖獗的时候，谁晓得这个叫做鼠疫。
      如果没有黑死病，神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡，就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在，就不会有意大利弗罗伦斯的文艺复兴。
      如果没有文艺复兴，西班牙、南欧就不会强大，西班牙无敌舰队就不可能建立。如果西班牙、意大利不够强大，盎格鲁— 撒克逊会提早200年强大，日耳曼会控制中欧，奥匈帝国就不可能存在。
      教师一看，说：「棒，分析得好。」，但他们没有分数，只有等级A，其实这种题目老师是没有标准答案的，可是大家都要思考。
      不久前，我去了趟日本，日本总是和我们在历史问题上产生纠葛，所以我在日本很注意高中生的教科书。
      他们的教师给高中生布置了这样一道题：日本跟中国100年打一次仗， 19世纪打了日清战争(我们叫甲午战争)，20世纪打了一场日中战争(我们叫做抗日战争)，21世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析之。
      其中有个高中生是这样分析的：
      我们跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国，中国会把基隆与高雄封锁，台湾海峡就会变成中国的内海，我们的油轮就统统走右边，走基隆和高雄的右边。这样，会增加日本的运油成本。
      我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海，跨台湾海峡进东海到日本海，这是石油生命线，中国政府如果把台湾海峡封锁起来，我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动，中国海军一看到日本出兵，马上就会上场，就开打！
      按照判断，公元2015年至2020年之间，这场战争可能爆发。所以，我们现在就要做对华抗战的准备。
      我看其他学生的判断，也都是中国跟日本的磨擦，会从东海开始，从台湾海峡开始，时间判断是 2015年至2020年之间。
      这种题目和答案都太可怕了。
      撇开政治因素来看这道题，我们的历史教育就很有问题。翻开我们的教科书，题目是这样出的：甲午战争是哪一年爆发的？签订的叫什么条约？割让多少土地？赔偿多少银两？
      每个学生都努力做答案。结果我们一天到晚研究什么时候割让辽东半岛，什么时候丢了台湾、澎湖、赔偿二万银两，1894年爆发甲午战争、1895 年签订马关条约，背得滚瓜烂熟，都是一大堆枯燥无味的数字。
      那又怎么样，反正都赔了嘛！银两都给了嘛！最主要的是将来可能会怎样！
      人家是在培养能力，而我们是在灌输知识，这是值得省思的部份
      看外面的教育咯
      老妈去参加我侄子的家长会，看了现在小学生的试卷，我震惊了！
      今天老妈去参加我侄子的家长会，带回了2套侄子的考试试卷，我很好奇，拿过来看了现在小学生的试卷后，我震惊了！这是什么狗屁教育？这样的教育有希望吗
      下面给大家详细说说我看到了什么！
      侄子在本市某著名小学读书，有这么几道题：
      一个春天的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁思念起了故乡，于是吟起了一首诗：（ ），（ ）
      我看到侄子答的是：举头望明月，低头思故乡。但后面是一把大大的X，我就奇怪了，我也是想到的这2句。好奇的问侄子，这个不对？？那答案是什么？侄子说标准答案是：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
      哎~这就奇怪了，因为是个春天的夜晚，就要是这句有春风的？？？要这个思念故乡的人不是江南的，是不可能说出春风又绿江南岸这句话的！！一个东北人春天思念故乡，会说春风又绿江南岸吗？举头望明月，低头思故乡应该更准确。再扯远点，思念故乡，一千个人可以吟一千句不一样的诗，这个也可以有标准答案的么？
      接下来是默写，题目是：我们学过《桂林山水》一文，请将下面句子默写下来，然后就是整段的要默写，这有什么用？死记硬背别人的文字有什么用？
      还有个题目：《匆匆》这篇课文，是现代著名作家朱自清先生写的，同学们都很喜欢这篇散文，你能把自己最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗？
      我侄子写的是：我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。后面一把好大的X。
      但标准答案竟然是：但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"
      这就更奇怪了，一篇文章，你可以喜欢这句，我可以喜欢那句，难道最喜欢的一句话也要统一么？为什么“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句不能喜欢？就一定要喜欢“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句？？？对比这2句，我也喜欢“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话！！我觉得这个题目应该是“你能把老师最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗？”才对！
      再看别的试卷，更莫名其妙了，比如“请说出阿拉伯数字的来历，是哪个国家创造的”，侄子不知道，问我，我也不知道。我只好上BAIDU去搜一下，才知道是古印度人发明的。莫非我吃块猪肉，还一定得知道它是哪个养猪场养出来的？
      最后有个题目让我彻底崩溃了：请用一句话说明“ π ”的含义。侄子回答的是：π的含义是圆周率。竟然打的是把X，这就奇怪了，正好我老婆大学说读的是理科，我马上问她，π是什么意思，她说圆周率啊。
      两个人狂汗，问了侄子半天，他也没说明白，大概的意思是，标准答案是：π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。
      我 K。。。。。。。

yfsi8

中国教育的悲哀！！！！！！

leweiyi

我的妈呀..........

喜欢caxa

提起这个，满眼都是眼泪呀！
  记得我上小学三四五年级时，学的一篇幅文章叫 瀑布。那时我哪知道什么是瀑布啊，但还是一遍一遍地跟老师读课文。尤其是，学一课文，就要总结中心思想，这个最头疼了，这是个什么东西呀，语言难懂，不知说了些什么东西，每篇文章的中心思想还得背下来。那语文学的，哎，

taowei2

中国教育的好处是，我们的人才出去很容易成为尖端人才。

gerald_lee

你知道“愚民政策”吗？知道就不要悲哀了！

czyabc123

被愚化了，和封建社会一样

qazwsx234

创新性教育

海鸥339

循规蹈矩、死记硬背、缺乏创新，中国的教育真的需要改革了

wangxintao

孩子教育是为了什么，是考大学，还是。。。。。。，是应该反思了，到时候了，一代一代的人，不能还是在这样的过程中死去

一条幸福的鱼

同感！我的孩子正在上小学，做阅读理解题时，有的解答我觉得也可以，但不行老师都算错，必须和老师的答案一样才算对，对这种情况我们家长也很无奈。说实话这种教育把孩子的创造力全给抹杀了。中国教育的悲哀！

zmorphis

个人认为只是各国的教育方式不一样，不能这个就说明中国现在的教育悲哀！
中国的教育只是过多的强调升学，没有综合考虑孩子的素质水平。

china365

我欲哭无泪...

ilovecc

大家都是深受其害的
像我很多同龄的朋友写字都不好看，为什么？
小学的时候每天晚上抄几遍课文，为了写快点就乱涂乱划
我试过一个晚上写完一本300格，而且又不是只有语文课有作业，还有数学和英语
每晚不写到11点没办法睡觉
小学啊~~~不知道现在的小学生还会不会抄课文

zamcompy

是呀有同感！我对儿子的要求是，考试过的过去就行，但要有胡说八道的精神！哪怕气死老师也好呀！

xyzyshl

我儿子才五岁，我告诉他，老师不一定是全对的，谁都会有不懂的地方也会犯错误。自己怎么想就怎么说。以后他考不及格我也不会骂他，嘿嘿。我对教育没有兴趣。

fanuc_zgj

没有诸子百家, 哪有中华文明?
小国寡民尚知披肝沥胆, 大国民众却顾坐井观天.
非唯天资悟钝,实乃后天所固也...

童心常在

把孩子们的想象力全抹杀了。

wxd00219

就是，能力的缺失导致实力的下滑。

jensonz

中国的教育和给小孩子看的国产动画片都是慢性毒药~~！

wcy913

我狂汉，当初我们是怎么过来的，难怪找工作难！