如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入课程邀请函

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如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入课程邀请函

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% E! d# M& p( ?% F" ~课程背景：


由慧路软件科技（中国）有限公司主办的“如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入课程邀请函”将于2010年4月16日举办。
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慧路软件科技（中国）有限公司诚挚邀请参加本次分享课程。
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# U: O" S2 q9 }0 I7 F1 t0 ~5 O慧路作为e-learning领域的专家，在与多家优秀零售连锁企业长期合作发展过程中，通过对零售连锁型企业培训现状深入调查、研究和实践，推出我们的渠道网络大学CELN（channel　e-learning）即基于零售连锁企业网上培训模式ELN分享课程。
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我们邀请您参加本次课程培训，参与零售连锁企业同行的交流、共同讨论和分享高绩效零售连锁企业培训模式。
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6 A7 P# |; Y, i- x7 }9 r& L4 t您的收获：
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向标杆企业学经验；与同行人士共讨论；同资深专家作交流
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% E: B* e3 P' Q" {- O( N基本情况：

3 A6 o; S  E$ @  E0 Q7 @4 \课程名称：如何打造高绩效零售连锁企业培训体系及e-learning实施导入
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主办单位：慧路软件科技（中国）有限公司（www.witroad.net）　
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. l* w- w/ T# J开课时间：2010年4月16日星期五下午2：00至5：30

; k- ]& D1 Y) q% h$ Q8 p地　　点：广州广武涞福酒店 （广州天河区天河路603号 岗顶摩登百货旁）




6 _# ]: z6 s- y/ O课程价值：
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8 ]( r" k2 K! @/ l) m权威性：由中国著名管理咨询和培训专家——慧路软件科技（中国）有限公司董事长兼总经理叶生先生主讲，其提出的“以文化为纽带，以学习为中心，以知识为保障”的学习型组织理论三环模型得到业内的广泛认同，并具备独立的知识产权。
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实操性：本课程是慧路软件科技（中国）有限公司对多家零售连锁企业的实战经验总结，以“提高零售连锁企业的绩效”为目的。
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独特性：慧路软件科技（中国）有限公司秉承“塑造学习型组织，成就智慧型企业”的经营理念，创造性的开发了国内第一款针对零售连锁企业的网络大学。

创新性：知识传授20%　　观念传授30%　　技能传授50%
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互动性：讲授　　50%　　互动　 　30%　  分享     20%

价值性：在最短时间内就能掌握价值数十万的业务经验和技能精华

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课程安排及议程：
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第一部分 零售连锁企业培训概述（14：00-14：45）

1、零售连锁企业培训特征
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2 j* D/ G/ G- I' [8 X  A2、零售连锁企业传统培训常见难题
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  t6 w/ M" a, [0 t3、解决思路——打造高绩效零售连锁企业培训模式

4、培训对于零售连锁企业绩效提升的作用

/ B; {1 z7 g' a$ K案例：某大型连锁企业培训模式分析

      国外知名企业培训模式
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" Z7 V7 k& @& z5 E5 m) U第二部分 零售连锁企业培训体系建设（14：45-15:30）
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" K8 |, t- `6 |( I, W9 `; Z1、零售连锁企业培训需求分析
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$ {# Q9 g) J, n: J6 {6 I2、零售连锁企业培训系统建设流程

( k) e" W5 I9 z9 n4 W; o7 ~- N3、零售连锁企业讲师队伍的建设及管理
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0 H* C5 M# I; \$ t0 u/ A6 |+ Y3 I4、零售连锁企业培训课程开发及管理

5、零售连锁企业网络大学的规划
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- W, f5 }) ?' s# [案例：某大型零售企业培训体系建设实录

& F# n3 J: V( q3 A      知名零售连锁企业网络大学是怎么建成的？

* j, @6 V: `% g" C第三部分 连锁企业E-learning应用示例(15:45-16：30)

2 S) a, ]6 O9 ?1 e9 N+ H, I. L1、什么是渠道网络大学
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2、零售连锁企业开展渠道网络大学建设的作用与意义

, ~% H4 n  A; z: _$ ?1 G3、渠道网络大学建设流程
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, Y7 Z: d. @  L* ^4、渠道网络大学应用策略

4、渠道网络大学建设中容易碰到的问题及解决策略

- Q0 m) M6 |, Q. Q% B1 w案例：国内首款渠道网络大学e-learning系统平台演示
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      某大型外资连锁企业e-learning实施导入实例

' U% h4 h! o" ]0 S' U: ]第四部分 E-lenaring课件制作解析（16：30-17：00）
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1、E-learning课件的概念

2、为什么要有课件的存在
( `* U: n6 B) ]1 i! x( t$ X: o
# {8 R6 U4 O: U0 n3、课件的分类
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0 y# H) ~" @& R. C# H4、各种课件的使用环境和方法

5、哪种情况下要自行制作课件
* y# ~# {" E! V& R1 v: a2 @$ f# c
6、制作定制课件的流程
. ]: \) d  u3 o* A1 C& W) P8 W0 w
6 C& S' J" Y+ |  [7、制作定制课件时所要注意的问题

6 u9 L. e. W* M8、常用工具的介绍和对比
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案例：某零售连锁企业 e-learning课件制作实录

第五部分 自由讨论（17：00-17：20）
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3 w* f0 M$ J2 w第六部分 活动纪念，现场抽奖（17:20-17:30）
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第七部分 活动结束，欢送嘉宾                 
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