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全员生产维护TPM实务
- x( @' C& s/ }5 r: J
1 p R" B0 {. d9 a【开课城市】上海5 Z2 B! a; D/ t6 H6 y' g+ Y/ V
【开课时间】2009年8月29-30日- |! m( z8 _# t* {
【培训对象】总经理/运营副总、运作经理、精益/生产经理、设备经理、工程经理等相关各部门经理和主管
6 `# @0 _* E+ I! H% R6 j5 N【课程目标】
2 s4 ]$ t1 q3 l% y* B通过培训课，学员应掌握以下知识和能力：
" m4 J0 ~' m4 n2 H●理解TPM活动的意义，以及推进各模块/各阶段的目的，含义，理解给制造企业带来的影响，提高全员的素养；
' g3 h& i9 s, q1 M: ]2 q●了解TPM的起源和世界知名企业开展TPM的情况；8 C' O& Y0 u7 x5 X6 |" F* b$ ]
●掌握TPM活动与6S/精益生产等其他活动的关系，理解TPM是提升企业业绩的有力工具；
% l8 M& r" M1 \& p+ T: x8 D3 q●学会独立组织和推进TPM活动的方法；, e2 t) ~6 A3 N b; T8 y
●掌握TPM推进模块之间的关系和特点，训练并掌握各模块的推进步骤和手法；
. Y3 Q+ g. z3 m●了解诊断方法在TPM推进中的作用，掌握推进TPM的诊断方法；" j3 |1 y3 q5 Z/ _
●掌握分析浪费的方法，从而达成减低成本和提高效益目的；
, E0 Z1 ?- {9 Z( j●掌握在中国企业在推进TPM活动中，对面临的人/体制/观点等各方面的问题的解决方法。* Z/ S# }* ]0 u- {: i2 s* ~4 j+ G& }
【课程大纲】! k- X* Q; C7 O# Q7 A7 {
一 TPM概述# V7 G8 d& z: o d
?什么是TPM活动
$ x5 X5 C+ K& R3 @, L) r?TPM在组织中扮演的角色 v$ ?9 S! \0 m0 W- [- Z" b% M
?TPM的发展沿革与未来趋势6 _& S4 J2 ?& ~/ M7 I& p
?TPM活动与设备维修的关联
. ^$ i8 N9 T; ~! n5 J6 J?TPM的各项主题活动
7 |6 a0 N) r& m$ d* X5 w6 U( P8 k3 h?TPM在中国的开展
+ v% P$ c' T; Q二 TPM之自主保全
( v: K& q$ M4 m( y/ p0 D( n?自主保全的基本概念: c) E( c( D% R8 x
?开展自主保全的七步骤
/ t( v5 o! F' d( ]; W2 {3 `?解决问题的5步法则
* L; N9 _8 r n0 W+ I% |4 a?TPM基础－—5S活动和目视管理& P, ~ y( d' r! ~% C/ A& y; N
?5S与TPM的关系5 Y9 j/ J' Z* ^ C
?“红单作战”与“黄单作战”
9 g p. ~7 _# l! l8 E5 d?润滑手册的建立* J9 F/ E$ S# {) n) B. v
?诊断活动
( C# ~" n9 u& n0 c2 G! M?自主保养的案例分析7 q9 y) c& G- H+ v7 T+ u4 T9 n
三、TPM之设备战略9 g. Q- f' t% R e9 P5 m
?计划保全和故障减少的基本观念体系
; S/ W) a% j* t9 l# h- g?建立设备计划保全效率化的体制/ q& w$ `2 N' Z4 @+ |0 t! v
?建立设备档案
" g6 E4 f4 `& u. W6 T% N$ ^?MTBF/MTTR及保养维修周期的计算# `. E0 @1 L9 V+ C I
?计划保全4阶段7步骤展开) S4 Z9 ~ Q( Y& _% | R) i; O3 G4 b
?成功推行计划保全的要点
9 o% }+ P& @" M7 N! _' O- Q2 F?TPM活动计划保全时间缩短
" j( \! @6 e0 ?" _( W?故障减少( B/ `3 h+ o- l( b0 o+ R
?案例讨论分析9 K8 V& L/ b2 P1 m- X
四、TPM之重点改善
+ ?3 T6 P4 X$ [7 f( \+ S+ d' G* f?工厂运行中各种损失和浪费9 `7 M6 k5 l$ V7 ^8 z- t% f9 P
?重点改善的主要内容
7 x% F1 v* T. ?% H: j7 r?TPM重点改善活动展开的步骤: H0 s8 r8 k( t7 q
?设备OEE与损失结构分析
8 T: L) m, w# Z* X6 D/ r0 k?重点改善水平展开# t& {3 G. G4 b; Y# T" Y8 k7 q
?TPM活动重点改善的案例, F* P& k* T7 D3 @
五、TPM之品质保全
) t9 y. _, S" S4 F6 K" l?品质保全的概念和工具& o0 h: g' r8 }( D& r& w
?TPM品质保全的开展步骤
e3 h4 j6 v3 m* P6 f六、TPM教育训练篇 & t i! c" X3 R; w; V" y
?高效率员工的目标
7 z& I% a6 R% |3 u# R9 B4 Q# m& d2 U?多能工的图的使用6 h& B- g5 ~5 w
?TPM教育训练的步骤
+ j% W! Y' x2 K" p?保全技能教育课程案例! X/ V0 |" q! K5 D: c5 t
?教育训练体系建立的案例
6 f/ l! @7 ~ P七、间接部门——提高业务效率
7 {$ v k' Y8 w( Y" o/ O* Q?业务部门效率化改善' D. ?3 m. F6 |- r0 [6 v
?业务部门效率提高的原则4 a/ x& Y. k- j( y* C: m
?TPM业务部门效率提高的步骤
/ v' _) Q/ P" ]9 R$ v八、如何促进全员参与TPM
2 D, w/ l2 g+ w?TPM中团队活动的意义
# _3 M7 P3 {- _# y- d1 D?团队活动活跃化的措施9 f" Z# S- |6 @& l3 l
?团队活动活跃化的技术手段
& O: C! U1 {! b5 l7 J2 E: r3 m9 E6 B' W九、TPM的中国之路
) Z2 Z7 D4 e1 }?TPM在中国企业推行的经验! ?% [* I, H4 ~5 b! n* e
?TPM推行中的注意点% ~4 L5 @% w9 o8 y. A1 u: T
6 k4 R0 ?* Z8 ^+ q$ Y【讲师介绍】
% l5 h$ k0 `' X( p 张老师，工学博士，高级工程师。曾任某大型电子元器件公司制造部、设备部经理，主要从事生产管理和制造生产用的非标设备、模具的设计、制造工作，及企业管理改善的推进工作。现任某大型中外合资企业制造部、技术部部长。张先生掌握现代高科技制造业的生产、设备、技术、品质、人员管理等方面的知识，并具有丰富的实务操作经验。多次赴瑞士、日本、韩国研修生产、设备、机械制造和品质管理，并实际参加麦肯锡公司精益生产活动和成功推行TPM活动，对现代管理理念和中国的生产管理实际的结合有自己的见解和心得，善于发现现场的细节问题，并提出合理的改善方向。, L! g0 U, C" P; k1 } j( A
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擅长领域：精益生产管理、生产一线主管的训练、TPM、SPC、6SIGMA、解决设备/技术问题的方法（FEMA）等。1 {$ X5 M8 ~! d1 h3 l$ N
【会员报名】
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1．培训费用：2600元/人（含培训费、讲义费、茶点费）3 q1 }3 S# i$ l1 H& n, ?+ H
2．报名电话：010-51600571 010-51600671 010-51264223 7 P/ e, d% l* a+ P/ g2 W t7 }1 R6 P# m {5 Q
3．值班手机：13683686366 齐老师； 传真 010-51411743
- }5 x4 d. w+ F3 u 4．报名方式：电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表
4 ?: k/ j Y' p% O, ~ 5．备 注：如课程已过期,需更多课程,请访问我们的网站，查询最新课程3 M" o: t' U5 v' ^
6．网 址：www.china-cxpx.com（中国诚信培训网 最专业的讲师的团队） |
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发表于 2009-8-20 17:11:53