FMEA培训
! K2 Q4 K" P6 f+ Z7 ]课程目的：通过培训及案例分析，让学员撑握FMEA作业过程，在今后遭遇外部和内部质量失败时，熟练的应用FMEA分析技术，有效的消灭或降低质量失败及其损失。 J3 K' C4 \ q( b; `) A; C. _. q
课程大纲：* k5 T: B) F1 h }
一．
* H& S' m$ z2 U8 {0 M- f目的
% @8 c8 o, [2 @! e5 I二．
$ b' G( b4 ~1 e4 j& p范围2 ]0 Q, E7 V4 z1 J; N% |2 g8 I
三．
) d: e& A i0 r; a; _2 }. @术语
3 L$ h) H5 h* _# x' {: @. z1． FMEA% W8 e p0 ^9 }& ~- D8 @" u* D8 y
2． DFMEA1 ? K# B3 e4 n; X2 m F0 X4 w* O- }
3． PFMKA
$ X6 Z6 Q* C! n4． FMEA小组
+ K' h& U9 N) q: F5． FM
! c1 x# g6 D. a, m! Q6． EA
: a0 m4 F2 z: w9 f" q% N! b7．$ O7 ~/ ?. ]$ f, L2 I
严重度8 I' j) t7 E: z9 I8 l2 o
8．, q# O) o3 T7 t5 d, Q- I; H
频度% k, \$ h( S& u0 h
9．
: L$ E. n' B' N, U不易探测度6 @; R0 k& K: h2 M8 G l
10．
% D& ^8 A1 G) q8 O# l, w/ w险顺序数, R5 j4 U% `/ u5 d/ n" p' W2 z9 Y
四．职责- Y! n1 c' }9 {. } ^
1．
/ w' `7 H+ r: F' {4 N+ B1 |管理
3 }1 `7 L. H. {2． FMEA编制/ m' i9 ?3 k. O7 M* Z8 D9 ~ n$ w
3．
. W9 r" h* B& S2 w9 n1 l7 y纠正措施实施负责人
1 q/ {" W y0 v* B' D4．
& X% N0 {' J3 G纠正措施实施效果确认人+ W8 i- g, Q1 ^% Y9 E
五、
: L2 [4 K5 N1 w! G" p3 C! Y程序& E$ A4 M2 F, [ `
1．
3 \$ ]+ {5 D7 @3 b. Z立项
0 W" r1 [. b0 Y+ k/ B6 g7 z% X* I3 u2．
, |. w7 s# L% c成立FMEA小组
+ e/ k1 o+ g2 y ]0 L3．
$ `+ M% [& u7 L8 R分析方法: }& g; j# n6 r5 q8 J% [3 N4 \ b5 z
4．6 B4 \4 d+ K9 b2 B' h. o
风险顺序数定量评估- K2 \: \' S3 Q- P, D& Q+ o
5．& \$ D S: H7 T7 H7 a" p
确定纠正措施
4 i* E( h2 t4 W' y0 m6．' q# H) L# Z( S, r" h8 _' x6 K
跟踪纠正措施: \: w" w! c% h+ y8 N+ T
7．
- h! V" r. ~- U纠正措施后风险顺序的重新评估
; c3 R; C8 Z, s* \( T3 x9 D- X9 s U8．
9 |- z3 _. I% H! Y; E7 J6 B文件/资料归档
8 W" E: F$ J( y8 w+ `9 C" U9 y六、
6 U4 _, n3 Q+ H* r+ P$ k权责文件
% ?; b, y+ j3 A6 ?: f5 I9 m$ R( W七、
2 U$ |8 z" Y9 N# R1 e附录
# |- o) ]+ [% {* G1．: {4 @7 z- E% s+ z2 p& H5 W. E
推荐的严重度（S）评估准则/ t8 Y! [+ ^2 m
2．% \; o( U! V% H5 A
推荐的程度（S）评估准则
0 J' ^1 N+ ~8 U- M1 \2 ] i3．
; {& T7 d+ f: j& P, c+ p推荐的不易探测度（S）评估准则8 C! {! |8 j5 Y. p, D( B
4． FMEA程序流程图
% B$ `' k& a2 y# I; g9 S% n5 J3 D5． FMEA表% I) U0 [+ W+ P w9 s6 J
6．* ]% D- }) s# R8 x2 E
失效模式清单3 }- x+ ~) X/ W, B( J% N
13805161885
发表于 2008-12-3 10:55:52
