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企业培训体系建设与培训管理实务(苏州,11月7-8日)

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发表于 2008-10-29 11:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国北京

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企业培训体系建设与培训管理实务(苏州,11月7-8日)
4 e, p4 @4 ^6 B9 _1 w0 w【培训日期】2008年11月7-8日! f) v: e4 }# j. P+ I* T
【培训地点】苏州3 I: o, [6 Q" y
【培训对象】培训部经理、培训部专员、人力资源部经理、企业内部讲师、职业培训师。
7 s% ^: P1 I4 T7 x6 g: \2 P【课程目标】
! P. h2 l5 ~" u  ■通过培训能够提升掌握年度培训计划制定的基本方法、工作重点、主要步骤;" p$ I. j- o& O# `- Z/ D' I
  ■通过培训能够提升培训管理实务操作能力,落实好一年的培训计划;
; A, |+ @, r) y$ a4 ?  ■通过培训能够掌握培训需求分析、培训效果评估与跟踪等关键环节的方法与技巧: A& U* `# i7 R1 i% _% f
  ■通过培训能够提升构建适合本公司实际的企业培训体系的能力,从而为年度培训计划的制定与落实提供环境保障和基本前提;
  V  `2 R; @+ F) V【课程大纲】/ Y: [$ `5 N* P
一、认识培训管理1 D4 u4 o- F" k1 v: h6 A
  1)从企业战略的视角看待企业的培训管理' u; B/ G4 u0 O$ w' N9 q2 c9 W
  ■企业培训战略的基本内容;! C1 {: e5 j% k3 M) ~4 [3 J
  ■您的培训管理工作常遇到哪些问题?
/ e2 G+ H/ H! O/ j) G) m6 n7 Y  ■教育与培训的差别
& v5 V5 y1 ^  G  ■培训管理工作主要内容与框架;0 G9 e) t9 Y8 S+ g0 j
  ■案例:从几个案例中初步感受培训体系、感受培训管理。
: c/ y2 I( y6 O1 v! K' K# o8 V  2)制定年度培训计划常遇哪些问题?) v- A9 b; j  ^
  ■如何获得来自领导、部门经理、员工的参与和支持?: j( K/ [9 L$ ~. W+ G3 L+ x
  ■年度培训计划制定过程中需要哪些基本的管理环境的配套支持?% [  P7 Q8 A! V) j' H3 w( B" h
二、构建培训体系 & j6 Y; t7 j$ Q$ O
  1)认识培训体系4 p, I1 a$ k0 x7 E! f
  ■企业培训体系包含什么内容?
6 C- }# `  K: Z, {) O  2)企业培训目标体系的设计
" M4 Y# b: u8 N# Y+ K9 U9 u1 b# O4 i! x  3)企业培训管理组织体系的建设
( |. e; U8 a/ W: d+ i2 r- M8 L3 p  ■不同层级的培训管理机构
& B/ i+ K8 r# e$ h  ■不同层级的培训管理机构的分工. D& Y& r& U( L8 p8 M# v8 r
  4)培训课程体系设计
$ J$ w- _7 J- D/ S8 C+ Z  ■不同类型企业培训课程体系案例分析/ a5 K5 h/ _5 [1 G
  5)全面完善企业培训的支撑保障体系 3 M* N2 }$ l' g7 Y; z) r3 j) b
三、制定年度计划
1 K$ ]( [2 E4 o1 b3 N" L9 y* T  1)年度培训计划包含的内容4 ^1 t* L+ G6 v0 o% d
  2)影响培训计划制定的几类培训需求的分析
7 a+ f+ _$ t/ ], g  3)以上各类培训需求信息收集分析的基本方法
4 V* B/ v/ B- ~2 w0 b) U  ■培训需求信息收集与分析的各种方法
; w* c8 k  M( [4 N) _4 E* Y4 K  ■不同类型信息的分析工具选择( ~. V% `4 a, ^
  4)年度培训计划制定的基本步骤和方法
/ V! e' h% x  R/ s1 l3 x  ■年度培训计划制定的主要步骤$ V9 P& _5 M# J2 ?- d
四、推进计划落实
. o- Q9 u5 [, A, k; w  1)认识企业培训的规划、计划、策划6 k6 n8 C( A3 e: s* `: R
  2)企业培训管理的几项主要工作和基本循环' e! k, C, J* G
  3)培训需求分析系统思路与常用方法$ q6 [( ]. d7 g+ R+ `1 P
  ■培训需求分析的不同层面与方法: s4 b3 ^# X8 [, A
  ■培训需求分析的实用表格设计
& w3 Z- Y2 f" C  4)培训课程设计
3 I& z+ E! G: T- e$ B" s) r  ■培训经理如何与培训师做好协调与配合
/ I! Y# r- z, e) k2 i; H' V  5)培训资源的选择与组合
: C/ u8 B4 x; S; ?  ■如何选择合适的讲师
0 b9 Q6 C5 D- c" l% ?9 R  ■如何获得各方参与和内部支持
" u, y2 t9 L% d7 q; h3 f$ C6 ^  ■培训相关资源的筹备4 o5 C+ ^) s0 Y0 L! R0 i
五、培训预算的制作' G) q6 ^" E/ I" W7 [
  ■制定有效的培训目标  H  n. c7 f1 R
  ■如何将有限的预算与培训需求及公司的目标及策略进行有机的联系。, ?) ^& w# N. X5 A. E8 M
  ■哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果
3 F9 Z. S& v' k' ?. L, @六、收获培训成果
5 v3 m! E! ^1 o; I  1)培训评估的四个阶段3 m# G& d. N6 s5 V
  ■培训前评估的基本方法" j  s1 M1 ?0 M. c! {/ _
  ■培训中评估的内容与评估方法
3 ]2 h! G: R( H: [  G0 G: ?  ■培训后评估的内容与方法/ [! F* ]- b9 `2 g5 M
  2)训后跟踪与促进的基本方法$ S# H/ A5 B- I3 `
  ■培训效果转化的几个关键环节' V, r, h! K! y% g1 u5 x
  ■促进培训效果转化的十八种方法, Z+ y8 ?# T7 G9 Y7 x0 T! _4 f
【讲师介绍】
: j$ n9 ?; P4 x2 D    许老师,实战派培训管理专家,拥有十多年国外著名企业的培训及人力资源管理经验,先后任乐百氏(达能集团)全国培训经理(2005)、澳大利亚奇胜电器集团培训经理(2002-2004)、芬兰通力电梯有限公司培训经理(1997-2002)并兼任亚太培训经理,负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年,作为通力公司在亚太区的培训经理,培训了通力在台湾,香港,马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。% L7 y4 y3 O- R" c! K( z' H
    1985年毕业于北京航空航天大学。1993-1996年在芬兰赫尔辛基科技大学深造并获硕士学位。在此期间,深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验。1996-1997在芬兰接受了一年的培训及发展专业理论与实践培训,并接受了英国剑桥大学人力资源讲师的辅导。在长期的工作和实践中,掌握了丰富的实战经验,形成了自己独特的培训及管理领域的技巧和风格,结合国外先进的人力资源管理理念,探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训及发展体系。
: p  M$ J/ c2 L, f: g9 }9 Q: {2 @4 z    曾服务的公司有中国电信、中国移动、中国联通、中国邮政,广州地铁奥梯斯-江南高速电梯、BP、通力电梯、迅达电梯、台湾广桥光电、乐百氏、杜邦公司、TCL集团、奇胜电器、富士康集团、光宝集团、远大集团、美的集团、北大方正、华为公司、山东晨鸣集团等。 . n, ?5 m' I5 q* [: V3 o9 `
【费用及报名】& K9 Q1 x6 w( d1 N) Q+ F; N4 L
1、费用:培训费2580元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。  Q8 @# q9 }5 {9 H' e8 F6 P
2、报名电话:010-63836477    13810210257  鲍老师  1 D2 P  @/ o3 d+ g! N& S
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函# s# t4 H5 N. W9 W- Y- X
4、关于课程更详细情况请咨询010—63830994。︱1 Q; `$ w/ w6 z1 v- P; n
5、详细资料请访问中国培训资讯网:www.e71edu.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)
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