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一、目的
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认识“防呆法”的意义,及学习如何应用“防呆法”的原理于我们的工作上,以避免工作错误的发生,进而达到“第一次就把工作做对”之境界。
}& H# w9 y/ A4 d* o* z 请将下列东西放入盒内8 l3 c- B7 Y! ?$ V
以上面这个例子来看,相信每一个人都会做对。想要做错也不可能,因为不同的形状根本就放不进去。
) P& O# D$ P. m3 z& f$ s# ~5 u' X, r 在我们的日常生活中,有时匆忙起床赶着上学或上班时,才发觉忘了带车票、钥匙、钞票、怎证件等等,这种忘记带东西的事,大家多少都经验过。为了防止再次发生,有些人就养成一个良好的生活习惯,就是每晚睡前,将东西集中预放在床边或事先预放在隔天要穿的衣服或公事袋内。所以一早起来只要顺手一拿或穿上衣服后,东西绝不会忘了带。这各做法也是“防呆法“观念的延伸使用。' Q1 i* |8 {+ i7 E4 u
}5 a" ~, E8 B/ U7 n 防呆法的意思简单地说就是如何去防止错误发生的方法。通常人性的弱点总是在怪罪一件错误的发生,而较少去动脑筋想想如何去设计一些方法来避免错误的发生。这也难怪,因为我们背负了历史的包袱那就是“人非圣贤,孰能无过”。而事实上,许多人误解了这句话的意思,把它当做“做错事是正常应该有的现象”的负面意义。事实上,这句话的积极意义是在鼓励吾人“不要怕改过,有了错误应该彻底检讨,努力改过向善”。
/ F7 d( o2 K, K7 }7 O0 w二、意义- b+ t: t. r) v
防呆法,其义即是防止呆笨的人做错事。亦即,连愚笨的人也不会做错事的设计方法,故又称为愚巧法。% H( X2 s* l: ~& O5 K: c% d! O
狭义:如何设计一个东西,使错误绝不会发生。 x Y7 k7 l% F6 W% k
广义:如何设计一个东西,而使错误发生的机会减至最低的程度。
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因此,更具体的说“防呆法”是: n& G/ |; O8 m- _
1.具有即使有人为疏忽也不会发生错误的构造──不需要注意力。
5 t5 e. \5 u6 q, L3 T h 2.具有外行人来做也不会错的构造──不需要经验与直觉6 o$ s. C/ P& [
3 具有不管是谁或在何时工作都不会出差错的构造──不需要专门知识与高度的技能。
0 O( H, Z2 w2 J3 O& t三、功用, g' b7 t& ~8 j9 v5 D
1.积极:使任何的错误,绝不会发生。; M' F: D& l1 {- |
2.消极:使错误发生的机会减至最低程度。# Q5 Z# H% P6 C. f
四、应用范围 ~3 z$ E% c/ _; b+ d' R; S
任何工作无论是在机械操作,产品使用上,以及文书处理上皆可应用到。- I: ? s# c: b t' l/ p Y' B
五、基本原则+ p, [; t& d! I0 b' ~4 G- Z
在进行“防呆法”时,有以下4原则可供参考:
# M( P1 Z+ c: u$ ]4 x- n 1.使作业的动作轻松7 o4 E' w+ O `, T
难于观察、难拿、难动等作业即变得难做,变得易疲劳而发生失误。区分颜色使得容易看,或放大标示,或加上把手使得容易拿,或使用搬运器具使动作轻松。4 o# I4 C" L& r1 J
2.使作业不要技能与直觉
4 u1 y' g; {+ M1 | 需要高度技能与直觉的作业,容易发生失误.考虑治具及工具,进行机械化,使新进人员或支持人员也能做不出错的作业。
& o u4 D. G. Q2 V 3.使作业不会有危险
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因不安全或不安定而会给人或产品带来危险时,加以改善使之不会有危险.又,马虎行之或勉强行之而发生危险时,设法装设无法马虎或无法勉强的装置。
) |. S$ H$ _* d$ h 4.使作业不依赖感官
5 x( @. y+ N& \2 _1 Z 依赖像眼睛、耳朵、感触等感官进行作业时,容易发生误。制作治具或使之机械化,减少用人的感官来判断的作业。又,一定要依赖感官的作业,譬如,当信号一红即同时有声音出现,设法使之能做二重三重的判断。
' _4 g0 C7 f! C: @8 e8 v六、进行步骤8 F( _# w7 i! I& C `/ ^
防呆法进行方法的基本步骤如下:9 F- K+ q! F0 P& P9 W9 N& u: I
【步骤1】发现人为疏忽
$ R7 @ H3 t# N, A& I 发生何种之人为疏忽,搜集数据进行调查,重估自己的工作找出疏忽所在。
6 w8 Y) H0 d8 f3 T1 \/ i 平常即搜集像异材混入、表示失误、数量不足、零件遣忘、
( a+ ^! K+ f* o5 @* O* o 记入错误等之数据,加以整理即可发现问题点。
E/ _# R$ i* H( I 调查抱怨情报、工程检查结果、产品检查结果之数据,掌握发生了何种之问题。
0 t0 }# [" z. G# ?# [# R# r【步骤2】设定目标,制定实施计书1 u7 O. ^6 l" ^* c2 J& Y/ G
目标具体言之尽可能以数字表示。计书是明示「什么」「什么时候」「谁」「如何」进 行。
* A) P9 x" N4 N, K Z7 M【步骤3】调查人为疏的原因* y6 P. @2 P# z0 y
尽可能广泛的收集情报呈数据,设法找出真正的原因。$ n. W8 [/ z+ U& c, R4 H" j( b
【步骤4】提出防错法的改善案- ^5 \! l( h) g# o
若掌握了原因,则出创意将其消除。提出创意的技法有脑力激荡法、查核表法、5WIH法、KJ法等。
! p& H8 @7 m+ {" o0 N: P【步骤5】实施改善案
, u* ]- N3 z) t$ ? 有只在自己的战场中进行者,有与其它部门协力进行者,有依赖其它部门进行者。
1 S# r. n7 a5 b+ a3 E5 D( \; W' C【步骤6】确认活动成果 {+ ]% l4 o/ e V- v* d
活动后必须查核能否按照目标获得成果。
* y" e+ ~% a+ g) B+ N$ Y7 c X% b: S: t【步骤7】维持管制状态
& X- o, R# N$ n/ z4 A% C" \( M4 t 防呆法是任何人都能使作业不出差错之一种构造。不断的注意改善状况,若发生新问题时要能马上处理,贯彻日常的管理乃是非常重要的事情。
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3 Z. D! S* x |/ X6 {/ x八、基本原理
& L; D1 F! W* H7 @/ a 排除化:剔除会造成错误的要因。1 ^0 T/ }; N1 K
替代化:利用更确实的方法来代替。
$ T6 c" R. A0 t- m 容易化:使作业变得更容易、更合适、更独特,或共同性以减低失败。适合化、共同化、集中化、特殊、个别化。 7 c& C/ N; ^( n
异常检出:虽然已经有不良或错误现象,但在下一制程中,能将之检出,以减少或剔除其危害性。
/ k( V3 j2 A' x) S: b0 T/ j 缓和影响:作业失败的影响在其波及的过程中,用方法使其缓和或吸收。* ^: E; E* [, O8 |% S
九、应用原理) ]) b4 D/ V# K' t8 ]
以下所举“防呆法”应用原理,系依居吾人在生活上所常见到的实例,举出来,希望能触类旁通应用于自己的工作上。
, y3 N. H& o8 N2 `. C 1.断根原理
3 ^6 i- H; b( H' y4 g 将会造成错误的原因从根本上排除掉,使绝不发生错误。$ G9 A1 ] a% b3 j6 g# u
(1)藉“排除”的方法来达成
" j) [3 }% ]1 S7 ^ 例:录音带上若录有重要的资料想永久保存时,则可将侧边防再录孔之一小块塑料片剥下,便能防止再录音。& B+ `, c3 Y8 `
2.保险原理
# p9 o$ X& ~4 f$ a. N6 [8 i 藉用二个以上的动作必需共同或依序执行才能完成工作
A t2 M% K3 G9 I (1)藉“共同”动作必须同时执行来完成
6 p- h: g9 V: U7 T4 O# O 例:开银行保险箱时,须以顾客之钥匙与银行之钥匙,同时插入钥匙孔,才能将保险箱打开。 - s9 K3 l" f: C
例:操作冲床之工作,为预防操作人员不小心被手夹伤,所以设计一双手必须同时按操作钮下去,才能执行工作。
# C2 ^) W1 R1 J w6 F6 W( ^4 T 3.自动原理 / n+ N4 z: W& Z+ }' R! ~
以各种光学、电学、力学、机构学、化学等原理来限制某些动作的执行或不执行,以避免错误之发生。 目前这些自动开关非常普遍,也是非常简易的“自动化”之应用。( y o4 c: V8 X
(1)以“浮力”的方式来控制2 n% J- ? ~8 r- L/ V3 `' ^7 B7 ^
例:抽水马桶之水箱内设有浮球,水升至某一高度时,浮球推动拉杆,切断水源。 : }- z. h9 r* A W3 I9 e
(2)以“重量”控制的方式来完成
/ m8 @) H& x8 `! B9 ] 例:电梯超载时,门关不上,电梯不能上下,警告钟也鸣起。+ H( M- ^9 J3 ?4 M, a6 l$ Z K
(3)以“光线”控制的方式来完成
4 }( s' |- k8 z/ P 例:自动照相机,光线若不足时,则快门按不下去。
" s; G# V$ E$ x |" P# r- ^ (4)以“时间”控制的方式来完成) P+ T {! t/ T! E: h4 z" G) c" g
例:洗手间内的“烘手机”,按一次只有“一分钟”,时间一到自动停止。% ]) B( P) m3 t
(5)以“方向”控制的方式来完成 W- [! ^8 L. D3 {
例:超级市场内进口及出口之单向栏栅,只能进不能出。或只能出不能进。 [6 S! a/ K- X+ ~2 Q
(6)以“电流”用量的方式来完成
/ @/ J# U: h' L9 d( u2 S6 H 例:家庭的电源开关皆装置保险丝,用电过量时,保险丝就熔断,造成断电。0 s: F. ~# g0 l
(7)以“温度”控制的方式来完成
& y/ h* t* T5 E, e2 P 例:家庭内冷气机之温度控制,冷度够时,自动停止,温度上升时,自动开启。
/ Z) |+ p1 h- e; D" q (8)以“压力”控制的方式来完成
9 I1 B1 {: H A6 t+ \+ M 例:厨房内之快锅内压力过大时,则“液压阀”就开启,使锅内之压力外液以免造成爆炸之危机。 * p J: H, s0 l9 e5 |2 Q
(9)以“计数”控制的方式来完成
! h1 H0 s: o: Q# m5 M2 i B9 i 例:防止忘记换基片9 ?& c! U) @4 q: }# K, Q
改良前:因基片磨损而必须换基片,但因忘记换基片而使基片尖端发生不合标准情形,此时即成为不合 于块金(NUGGET)直径之标准。7 [' Z4 [- w7 H5 J7 F4 r y6 U
改良后:使控制盘记忆常数达到基片换装之常数时即停止机械。# @$ y, S7 C! D9 K
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4.相符原理
! m' _) I% ]8 R7 s! g, H 藉用检核是否相符合的动作,来防止错误的发生。# F# q/ d2 l$ J, h/ D
(1)依“形状”的不同来达成
: t# L8 [( E/ o. i9 }9 ], _5 n7 Q) c 例:个人计算机与监视器(monitor)或打印机之连结线用不同之形状设计,使其能正确连接起来。 , C' j5 {" X0 }+ d
(2)依“数学公式”检核方式来完成
2 i2 ?7 C; z s9 k# G$ ? 例:“100029608”这一组数字中,最后一字为检查号“8”。
* z9 H; ]0 m6 B7 k5 G0 L& L+ F7 b& | “8”之由为系将每一位数字加起来得为18(1+0+0+0+2+9+6+0=18),取个位数“8”做为检查号码。 1 D) b: S4 o+ _9 N
假如有人将此数字写错为“100029508”则“1+0+0+0+2+9+5=17”个位数为“7”与原先之检查号码“8”不符合,所以显然“7”与原先之检查号码“8”不符合,所以显然“100029508”这一组数字不对。4 ^& u! i( x: t+ g7 y. B4 ~3 E/ B: ^
此种应用情形在计算机中常见到。此为一简单之例子。
" u) |1 L. G9 W3 T (3)以”发音”方式来检核
. V0 E* B" \1 n4 z2 @( [ (4)以“数量”方式来检核7 f; B( {* Y% V( u* ^: h
例:开刀手术前后必须点核数量有否符合,以免有工具遗留在人体内,忘了拿出来。
7 S$ y J4 a2 F% f; u/ ? 5.顺序原理
d3 P3 H x( {& q9 Q2 B: }0 j 避免工作之顺序或流程前后倒置,可依编号顺序排列,可以减少或避免错误的发生。
y( g5 e4 I/ B- V, N2 |) e: D (1)以“编号”方式来完成: Y5 P8 H$ a2 r' P3 N
例:流程单上所记载之工作顺序,依数目字之顺序编列下去。
( l+ r D+ k: h/ Y 例:儿童之劳作教材,加以编号依序工作,终能完成模型玩具。
1 M4 ^% \) j1 W& \& K* T2 ?( a (2)以“斜线”方式来完成
$ ^$ O+ J1 M3 e$ P 例:许多档案归档在资料柜内,每次拿出来看之后,再放回去时,放错了地方,可用斜线标志的方式来改 善这个问题。
) r' d: W" s9 }9 U% u 6.隔离原理% S+ k2 `4 d/ k" d) M: ~, ^
藉分隔不同区域的方式,来达到保获某些地区,使其不能造成危险或错误的现象发生。隔离原理亦称保获原理。 E Z8 P' h% W$ {! Y" }8 v
例:家庭中危险的物品放入专门之柜子中加锁并置于高处,预防无知的小孩取用而造成危险。6 l+ Y9 d& s1 \# G
例:家庭中之锅鼎把手煮菜时太熟,加上电木隔热不够时,仍需戴手套或取湿布来拿锅鼎以达保获之作用。% u) p- n5 i& t( {% @" u/ C
例:电动圆锯有一保获锯片套,以防止锯到手。
4 R+ U7 s8 U& s# t 7.复制原理+ i3 W6 R; b3 K& e4 ]# G* R
同一件工作,如需做二次以上,最好采用“复制”方式来达成,省时又不错误。! ^( j$ C: i# R* E/ c( h
(1)以“复写”方式来完成/ A2 L, }8 r* `/ {' F9 @
例:紧常见到的例子就是“统一发票”。( w1 U/ s) ^8 }; a# x, C2 ]
(2)以“拓印”方式来完成 9 r8 W% R7 c: k' S6 C# x
例:信用卡上的号码都是浮凸起来的,购物时只须将信用卡放在拓印机上底下放上非碳复写纸,将滚轴辗过即可将号码拓印在纸上,又快又不会发生错误。
) x& [3 V% ~0 Q' T( { G (3)以“复诵”方式来完成
3 \" _" V- c6 ^* b 例:军队作战时,上级长官下达命令之后,必须由属下人员,将命令复诵一次,以确保大家完全明了命令之内容避免错误的发生。
& a4 q5 x& _3 t9 y7 `' ?/ E 8.层别原理, I$ d6 ] G* _4 ?
为避免将不同之工作做错,而设法加以区别出来。. f, d1 ^8 c5 L. ^: ^+ Z3 g' @9 Z
(1)以线条之粗细或形状加以区别3 M" V3 X5 \! y m2 B/ Y
例:所得税之申报单, w3 U" s/ G( f" s$ s
将申报人必需填与之数据范围记载在粗线框内。$ M" o, h5 B, ]
例:回函条请沿虚线之位置撕下。
6 Y* r8 {3 m' s0 I1 l4 ~/ U (2)以不同之颜色来代表不同之意义或工作之内容
$ h' A M z3 O- u0 R( |3 m L 例:公文卷宗 红色:代表紧急文件$ q: [4 Z4 g6 H" i' q7 V2 V5 f, P
白色:代表正常文件7 s% f$ o% _4 l* u4 ~! S, d
黄色:代表机密文件7 ~7 r. w& L& l1 }5 _
例:在生产在线将不良品挂上“红色”之标贴
; C9 d/ X; V5 W+ K* S9 C2 l* [. p 将重修品挂上“黄色”之标贴" |& b4 Y) u* m( Y; U
将良品挂上“绿色”之标贴8 A( m2 N) r9 `+ J# o7 E" \8 }( d+ U
9.警告原理. F$ q/ Q* \4 |1 s! r7 x1 N+ E
如有不正常的现象发生,能以声光或其它方式显示出各种“警告”的讯号,以避免错误的发生。
) Y! h6 A- d6 I$ {( r6 r6 i 例:车子速度过高时,警告灯就亮了。7 o1 K& S: O n/ @ I
例:安全带没系好,警告灯就亮了,或车速开不快了。
" [, K! G# ]3 q. M 例:操作计算机时,按错键时,发出警告声音。" F7 s1 t7 ]' d8 q, f
10.缓和原理/ }# m, o6 h$ \4 k l/ M
以藉各种方法来减少错误发生后所造成的损害,虽然不能完全排除错误的发生,但是可以降低其损害的程度。
O' M- ^* d& W/ p0 k5 w 例:鸡蛋之隔层装运盒减少搬运途中的损伤。$ { K1 I# ]* |$ I+ X) L
例:汽车之安全带,骑机车戴安全帽。! {2 o9 V4 O/ m6 i. c; U
例:加保利龙或纸板以减少产品在搬运中之碰伤。# f. `" r( h3 p2 ]! z
例:原子笔放在桌上老是被别人不经意中拿走,怎么办呢?贴上姓名条或加条绳子固定在桌上。 |
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