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ryouss
发表于 2015-5-22 23:59:21 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国浙江嘉兴

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本帖最后由 ryouss 于 2015-5-23 00:02 编辑
) b& i+ E/ }' K0 X8 D/ V
/ e7 r( S, E2 Z/ s1 x! O3 ^他網做的習題,分享參考.
: e" R9 _* M. {0 e& w+ h4 i% D6 }0 }7 q5 M; Y, @

- |+ u! r# s, |5 m( U6 H1 R  [( j capture-172.gif

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keilei001
发表于 2015-5-23 01:40:39 | 显示全部楼层 来自： 中国广东肇庆
有意思的习题，梁大的动画也做得很流畅。
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-23 08:05:07 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
本帖最后由 ryouss 于 2015-5-23 10:52 编辑
" o) R$ i* V  v1 ^4 I, d
keilei001 发表于 2015-5-23 01:40 static/image/common/back.gif4 J* K$ [& w# G" l* ^  p6 J! m
有意思的习题，梁大的动画也做得很流畅。

+ W+ v- Z) o' r: F" b6 c0 S0 i簡單練習,有興趣試試了!
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板上沙丁鱼
发表于 2015-5-23 08:19:45 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江杭州
做的真好
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20chaoyue08
发表于 2015-5-23 13:37:07 | 显示全部楼层 来自： 中国河南焦作
真好，liang大可否做一个有关于两圆柱相贯的参数方程
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jinqin11
发表于 2015-5-23 21:12:49 | 显示全部楼层 来自： 中国安徽蚌埠
公转是通过路径配合？

点评

ryouss
是的  发表于 2015-5-23 21:23
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-24 08:25:06 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
jinqin11 发表于 2015-5-23 21:12 static/image/common/back.gif# Z- F+ [) {6 L% d+ j; K
公转是通过路径配合？

3 {8 S3 Y; n) e8 i8 e' Y: G公转是通过路径配合,自轉不就更好處理了嗎?) b2 r+ y, ~  [( I6 t; }7 l

" i4 y" |1 f1 V7 s6 _2 c
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keilei001
发表于 2015-5-24 13:40:53 | 显示全部楼层 来自： 中国广东肇庆
ryouss 发表于 2015-5-24 08:25 static/image/common/back.gif
4 l6 p# z4 J8 ?. f8 |公转是通过路径配合,自轉不就更好處理了嗎?
3 }  v& R  o% t+ {) {
我有时间试试，看难不难。
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lxq11047
发表于 2015-5-25 16:17:24 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
风扇自转时还在摇头，应该跟这个差不多，怎么做呢
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-25 17:41:56 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
lxq11047 发表于 2015-5-25 16:17 static/image/common/back.gif
: P2 `! A  ^4 r6 x7 i0 n风扇自转时还在摇头，应该跟这个差不多，怎么做呢
& }9 F( A0 t; t5 p
基礎概念題,應該不難,就是沒人要試試!
) A% t: {, `4 Q1 @相關結合參考了; e2 c/ r1 R" y( S

1 Q+ R: a# R  }3 P$ W5 { 1.png ( G* C& @/ h! S& ?( \# t- S' i7 ?

# L3 @- w; u5 m- a7 a) _+ ]# V 2.png
1 |& }* C4 ~8 o( J2 l2 e' \" _$ V
3.png & }0 G! m- k; C& o7 i  I  K  c; [

1 }) r, Q# t0 U, t3 N4 R" d+ r 4.png & F! Q1 e7 n' n4 F. S+ q3 r/ ^8 W
( H  W% l( I. H+ l* v
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lxq11047
发表于 2015-5-27 11:41:35 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
ryouss 发表于 2015-5-25 17:41 static/image/common/back.gif
5 T' A" [8 I' N4 w' f基礎概念題,應該不難,就是沒人要試試!
+ ?6 B1 a" Q% y' {相關結合參考了

2 ]) q# ]6 I% X0 Z" T$ b6 h感谢。/ p! ~  P% P, u% V, @% y+ a. U
公转路径配合出问题了，死活选不中
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hidingman
发表于 2015-5-27 12:49:38 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
嘗試過公轉OK  自轉竟然正逆向都有.....:L 不敢貼
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-27 16:00:31 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
hidingman 发表于 2015-5-27 12:49 static/image/common/back.gif
9 U% m: k' ~# c1 z! \( V4 a& I1 j嘗試過公轉OK  自轉竟然正逆向都有..... 不敢貼
6 u$ g' H2 G7 ?' k
試試模擬 "基本動作"& K  w! {) P& D! \! O" w' A6 f  F; L
, C+ b4 d$ |2 E5 A
capture_05272015_155647.png
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hidingman
发表于 2015-5-27 17:45:16 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
ryouss 发表于 2015-5-27 16:00 static/image/common/back.gif8 o) l2 P+ e3 ]9 \
試試模擬 "基本動作"
+ s1 A5 y0 l+ G( p  l1 a
是基本動作沒錯  甚至都是相同2組旋轉  不曉得哪裡設置錯了  再研究研究  
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hidingman
发表于 2015-5-31 18:56:41 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
請教 ryouss大師 我踢到鐵板了 :L$ c9 p9 x) D4 k8 s, K
結合設置上只有 點和草圖圓不一樣(不是3D草圖)  如此可以正常作動  只是正逆轉有時忽快忽慢
1.png
2.png
1.gif
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hidingman
发表于 2015-5-31 19:11:45 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
如果是與3D草圖(是條封閉螺旋曲線)路徑結合  這結果似乎與大師重合一的設置有些奇怪
  X& Y! q: t  }9 l) e+ X8 Q$ s不能順著螺旋線前進  一直原地自轉而已, p; `3 C/ Z1 g8 t' K
可能的問題是" }4 R5 e, F0 b" Q- ^
1.這3D草圖是一條直線曲掃扭轉所產生的 ?$ I/ ]" }7 _! p1 m
2.公轉的設置?
1.png
2.gif
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ryouss
 楼主| 发表于 2015-5-31 20:23:10 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江嘉兴
hidingman 发表于 2015-5-31 19:11 static/image/common/back.gif+ [5 l9 _1 U( Q+ j) M
如果是與3D草圖(是條封閉螺旋曲線)路徑結合  這結果似乎與大師重合一的設置有些奇怪 ; S2 a' z& d* w+ R3 F: X7 c
不能順著螺旋線前進  ...
0 G" F( L2 c# o$ {$ |# h5 F" Q2 g) H
謝謝支持,發現1#的圖也是正逆轉的,附檔參考
) ~$ s. O- B8 T0 `) H' Y0 m/ U7 E% y  y
7 H. h0 P( c/ {
組合件1.rar (315.68 KB, 下载次数: 18)
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hidingman
发表于 2015-6-1 07:57:51 | 显示全部楼层 来自： 中国台湾
ryouss 发表于 2015-5-31 20:23 static/image/common/back.gif
' F. M7 _* f- I4 k謝謝支持,發現1#的圖也是正逆轉的,附檔參考
4 o, l( a5 L! p& t
瞭解了 感謝:handshake
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keilei001
发表于 2015-12-27 11:42:09 | 显示全部楼层 来自： 中国广东肇庆
这几天小孩开始关注大自然，问我为什么月亮时大时小，为什么天气会有变冷变热。4 Z& T  \, t( |- A6 q/ h
这当然和地球的自转和公转有关了，更重要的是地轴相对于黄道面是倾斜的，否则不会有四季变化。) s/ M9 H8 k! v2 M
这个问题成年人都不容易理解，我能做的就是拿个灯泡做太阳，在一个球上粘根木棍做地球进行演示。/ D. p& C4 c3 Z" d% T& y) _2 G5 j
但如何在SW中同时真实模拟月球和地球的公转及自转，而且公转轨道与自转圈数也和实际相符？# ^. w6 F; N* R; u8 D  y
这个一点头绪都没有，还望梁大指点。
' k! s1 x1 C' Z4 L, H
& Z6 F5 ~7 i+ d: w b.png
$ I& \. E) F5 X
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