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全员生产维护TPM实务) w) d. j& o1 f
. T, E! o M& k1 x/ n4 G2 ^
【开课城市】上海
9 t, i& z' I( o4 F【开课时间】2009年8月29-30日
% i5 }7 K5 X: S【培训对象】总经理/运营副总、运作经理、精益/生产经理、设备经理、工程经理等相关各部门经理和主管
, A( i0 Q) F2 M# m# M+ H【课程目标】
" \: M9 @4 L9 k9 O通过培训课，学员应掌握以下知识和能力：
, v! V! ?9 [% c; e2 @! U- }4 H% [●理解TPM活动的意义，以及推进各模块/各阶段的目的，含义，理解给制造企业带来的影响，提高全员的素养；, T% ~2 F! a$ G
●了解TPM的起源和世界知名企业开展TPM的情况；( t7 ~( a ^# w4 `4 P
●掌握TPM活动与6S/精益生产等其他活动的关系，理解TPM是提升企业业绩的有力工具；3 E: E5 t' M5 }7 M/ L3 i+ | s
●学会独立组织和推进TPM活动的方法；
, X2 V1 ]$ ~% g0 g●掌握TPM推进模块之间的关系和特点，训练并掌握各模块的推进步骤和手法；
, Z+ F ^9 L* G9 V$ d/ I% Q; x●了解诊断方法在TPM推进中的作用，掌握推进TPM的诊断方法；4 P' M( w- @' ~8 _- S* f! `' L
●掌握分析浪费的方法，从而达成减低成本和提高效益目的；" y; `: h2 \1 [, k4 ^
●掌握在中国企业在推进TPM活动中，对面临的人/体制/观点等各方面的问题的解决方法。; v7 \& E" h+ Q0 t$ r) y6 m- B
【课程大纲】
2 H# \) D# `6 R: h8 o- D( o6 p一 TPM概述
4 T4 ]' d, |4 ~?什么是TPM活动
: u- ]- b" G4 t?TPM在组织中扮演的角色
3 Q! v7 E7 {: S8 N; t3 g' g?TPM的发展沿革与未来趋势4 Z1 ]& H. M& c
?TPM活动与设备维修的关联$ u4 A/ j. V3 p9 u- Q- [: }% Y/ s
?TPM的各项主题活动$ M/ r0 x* m% q* D
?TPM在中国的开展) O0 o$ v& E7 o. V; U& p5 r; j
二 TPM之自主保全
# N0 P" e( ]3 z6 w?自主保全的基本概念
# @3 i q; {0 X! h?开展自主保全的七步骤, D% y( W. O" D$ Y1 O7 i# k7 a6 t
?解决问题的5步法则' X& G6 j0 \4 \( Q
?TPM基础－—5S活动和目视管理
2 Y, j7 ^6 R# R7 r& U; W?5S与TPM的关系
9 @- o3 M4 B# X& \" i( v?“红单作战”与“黄单作战”% k4 f S* n; o% H. z% P7 i
?润滑手册的建立! `- \& ~" x! N% v$ ^! \7 j9 Q
?诊断活动
6 ` h' U" W# G' y4 U5 o?自主保养的案例分析$ H, N% D% E+ |" r) Q9 C
三、TPM之设备战略 K5 H: v: a0 c- u: T* m# F: w
?计划保全和故障减少的基本观念体系8 R3 p6 g) Y5 j! |
?建立设备计划保全效率化的体制
4 P# W* ~1 Y3 r+ Z?建立设备档案
3 F7 O6 ?* `. ~; K! i/ @8 J3 Q?MTBF/MTTR及保养维修周期的计算
8 X9 j" O* I: |* G?计划保全4阶段7步骤展开
& i; e& G* n2 o* ~* b6 X2 Z- M8 ]?成功推行计划保全的要点& l+ u. `8 n9 Q- D$ v4 p
?TPM活动计划保全时间缩短
/ a: ^0 c: z/ o4 I6 B+ o! {) F: C?故障减少6 s2 q- _" r+ K2 W, c# N5 q
?案例讨论分析4 S7 y. S5 D) W9 z; U5 D0 r8 R! W6 g
四、TPM之重点改善2 S- c' s& |$ ]2 ~) y
?工厂运行中各种损失和浪费
5 g* J1 ]# Q) s6 E! M7 P. B7 m?重点改善的主要内容' \ r. T' j6 \# J, g8 S
?TPM重点改善活动展开的步骤
1 |5 c) [" v4 y/ |# F1 p. t2 `?设备OEE与损失结构分析' H+ | B, @: c' s I2 v( Q
?重点改善水平展开
% P* T8 n9 y7 V3 b# V* b?TPM活动重点改善的案例
* ~3 I2 Z' l7 q( T: i五、TPM之品质保全
7 [2 t* y" U% \" n6 ^; A?品质保全的概念和工具
# w# V. |$ J: s( l4 {8 j( S?TPM品质保全的开展步骤2 N1 i# h5 D" P
六、TPM教育训练篇 " c( c" r/ N; {2 r
?高效率员工的目标0 x/ Q" {# l9 h$ ]. G
?多能工的图的使用9 O3 G% K1 x. R/ _% [/ f7 m9 a
?TPM教育训练的步骤
, y. {+ x A E( _' A?保全技能教育课程案例0 f- P9 r8 r; b
?教育训练体系建立的案例
3 M! R( `+ c' K七、间接部门——提高业务效率$ l) C; E/ ~3 y& _$ Q/ H C5 P
?业务部门效率化改善
/ l/ s; D$ t9 z0 u* U?业务部门效率提高的原则5 w% h/ W( u5 L0 M1 \$ d
?TPM业务部门效率提高的步骤1 | F2 p- ]1 u# p$ Z
八、如何促进全员参与TPM
5 q% `3 F6 z0 @3 Q7 C \ p* f; D?TPM中团队活动的意义
+ U6 q- w2 L6 o4 K. I?团队活动活跃化的措施- Z! i! d9 b( {, m6 J' D
?团队活动活跃化的技术手段4 E2 w o5 [, e4 \
九、TPM的中国之路
3 L# ^( ~0 g+ h2 C8 }?TPM在中国企业推行的经验
1 \7 ^7 `2 Y2 ?7 V% x! N?TPM推行中的注意点5 X2 a8 u# m! m. b( p* Z4 [5 q' I
1 S" ?& L& h& V3 Y【讲师介绍】$ H- }" W8 E' I- J- W ^
张老师，工学博士，高级工程师。曾任某大型电子元器件公司制造部、设备部经理，主要从事生产管理和制造生产用的非标设备、模具的设计、制造工作，及企业管理改善的推进工作。现任某大型中外合资企业制造部、技术部部长。张先生掌握现代高科技制造业的生产、设备、技术、品质、人员管理等方面的知识，并具有丰富的实务操作经验。多次赴瑞士、日本、韩国研修生产、设备、机械制造和品质管理，并实际参加麦肯锡公司精益生产活动和成功推行TPM活动，对现代管理理念和中国的生产管理实际的结合有自己的见解和心得，善于发现现场的细节问题，并提出合理的改善方向。
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擅长领域：精益生产管理、生产一线主管的训练、TPM、SPC、6SIGMA、解决设备/技术问题的方法（FEMA）等。; t; U9 V# ~4 ~( S, H
【会员报名】0 c) l0 C4 u2 K0 j0 ^; W) n: k$ D6 a
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1．培训费用：2600元/人（含培训费、讲义费、茶点费）
, }$ Q: m4 w; X7 I' p 2．报名电话：010-51600571 010-51600671 010-51264223 ; S+ e+ X6 q8 v3 B" }& z
3．值班手机：13683686366 齐老师； 传真 010-51411743
: T; ]1 W. U2 ? 4．报名方式：电话报名-->填写报名表-->发出培训确认表/ j9 }) Q3 Q6 C$ D2 O% M/ z
5．备 注：如课程已过期,需更多课程,请访问我们的网站，查询最新课程
- Y1 w1 M, M5 B# K, ~" [ 6．网 址：www.china-cxpx.com（中国诚信培训网 最专业的讲师的团队） |
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发表于 2009-8-20 17:11:53