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本文由佛山市荣山中学的赵粤平老师供稿 2 \, h) ^3 ~! i; D7 S( b, @4 ?# d
学习目标:
( L) q9 ?1 s1 m; K6 E* D1.学会设计较为复杂的三维实体,增强三维立体感 2.学会使用“扫掠”命令 3.学会使用“镜像”命令 4.熟练掌握实体各面的“DE移动” 5.熟练掌握草图绘制 6.熟练掌握布尔运算 7.熟练掌握“阵列”命令 , q9 Y, H, m( m
汽车,是我们日常生活中的一种常见交通工具,与我们的生活密切相关。在这节课中,我们学习绘制一个汽车车轮。作为汽车的重要组成部分之一的车轮,是由轮胎和轮毂(gǔ)两部分组成的,而轮毂又由轮辋(wǎng)和轮辐两部分组成(如图1-6-1)。轮胎最早时是由木头或铁制造的,后来发展为实心硬橡胶车轮,19世纪中期充气轮胎诞生,20世纪30年代米其林制造了第一个无内胎轮胎,40年代发明了举世闻名的子午线轮胎。轮胎的发展是经历了一个漫长的历程,不知有多少代人为之付出了艰辛的劳动并发挥了高超的智慧。
; j; S" s8 j- l" Y6 y) Vhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbff70979a8.png 图 1-6-1
: B1 N, v' \" \& D& F+ W9 b& m1 d3 y) R1.轮胎主体 2 H/ C3 W5 h* c! r+ Q
在“基本实体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba698062926.jpg中选择“圆柱体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6997afb8e.jpg,把“点”定在(0, 0, -5),半径40,高度10,如图1-6-2。思考一下,为什么不是定位在(0, 0, 0)呢?
' l( X+ b9 k. F& qhttp://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfdb25845b.png 图1-6-2
& A" b3 V5 s$ `6 Q. D0 h) ?仍是选择“圆柱体”,“点”定在(0, 0, -5),半径25,高度10,“减运算”,得到一个圆环柱体,如图1-6-3。 * o" u0 w9 \6 t9 U9 v/ B
图1-6-3 选中这个圆环柱体,“移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png-“动态移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba6be7e06cb.jpg,绕X轴转动90度,竖立起来,如图1-6-4。 8 v1 |9 ?4 S& k: O. {* {: F
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe04bea7f.png 图1-6-4
4 T+ v/ G, j& g1 r! o- V- Y, Y2.胎面花纹
. Z" q ~& n$ {) G* o胎面就是轮胎着地的地方,上面有许多花纹,这些花纹有三大作用:提升抓地力、降低噪音和增加排水性。
# @+ b+ p3 b" e. Z我们来绘制最基本的横向花纹,对于胎面上的这些横向花纹,采取“抠”的方式来完成。
4 e) |/ c6 T# i7 t在“基本实体”中选择“六面体”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba965731c93.jpg,在任意位置分别绘制出两个尺寸分别为2×8×1、4×8×1的六面体,如图1-6-5。
0 _( P8 M. [. o g# f1 T图1-6-5
3 q+ c! D4 q) P# u! J/ w5 P选中小的六面体,“移动”-“动态移动”,绕X轴转动30度,如图1-6-6。 ! G# T. d* Y M4 K6 b/ u; l
http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbfe42e1a92.png 图1-6-6 ( \+ }4 Q* u( f. W2 v6 F
选中小的六面体,“移动”-“点到点移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba9627d2493.png,“起始点”选择右下角顶点(如图1-6-7),“目标点”选择大六面体的左下角顶点 (如图1-6-8),确定后如图1-6-9。
: R4 U* W8 ~ U( [0 r2 }2 T( v* p
选中大六面体的上表面,在快捷菜单中选择“DE移动”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/22/57ba96ceb7262.jpg(如图1-6-10),选中X轴(如图1-6-11),在X轴方向上向左拖动-4(如图1-6-12)(注意:这里是选中X轴),绕Y轴转动5度(如图1-6-13)。同样地,在小六面体的上表面也是一样操作,完成后如图1-6-14。
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$ P' X7 X. D1 X4 U; t4 i# l/ C' q$ t1 C8 D. l P) n" n
图1-6-14
4 o* r' R* ]% N' B' Z& J9 e9 f' {选择“组合编辑”http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/08/23/57bbf8cf3d712.jpg,把这两个六面体合并为一个实体,如图1-6-15。 ) Q o1 A6 n! N% o
图1-6-15
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按住ctrl键拖动这个实体,可以复制出一个相同的实体,如图1-6-16。
( D9 _+ a, `# s P5 u1 O图1-6-16
5 L6 ?9 p! X- f选中新得到的实体,“动态移动”,绕X轴转动180度,如图1-6-17。
: H' z9 P$ c" U3 W; p图1-6-17
& ]# x3 f' b* l0 N+ {8 y- v4 d5 n选中第一个建立的实体,“点到点移动”,“起始点”为右下角顶点,“目标点”为圆环柱体外圆与xy轴平面的交点(如图1-6-18)。类似地,把第二个建立的实体也“点到点移动”到圆环柱体外圆与xy轴平面的交点,只是这个点是在圆环柱体的另一侧(如图1-6-19)。 9 X" J0 ^4 }) a* @% P2 f& x
' S- D+ G6 M- J- m选中第一个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动-1.5(如图1-6-20),绕X轴转动15度(如图1-6-21)。类似地,第二个建立的实体,“动态移动”,在Y轴方向上移动1.5(如图1-6-22),绕X轴转动15度(如图1-6-23)。
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( e. [9 H$ @3 K b, e I" }* w) D+ @( E) {
移动完成后,两实体将会在圆环柱体外凸出一部分,如图1-6-24。 2 P3 ?' T* w8 \2 N
图1-6-24 ! a" q$ I3 [% `9 }
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