马上注册,结识高手,享用更多资源,轻松玩转三维网社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册
x
本帖最后由 lukakazw 于 2017-5-3 14:09 编辑
% J# j O- M# H r$ d) m. z7 u
本文由北京宏志中学 刁彬斌老师(社区昵称:doublb)供稿
) k) [8 v: s3 F6 k! O; Y' ^2015年上半年开始接触和学习3DOne,开始阶段我做了各种各样的笔筒、钥匙扣,后期又加了电路实现3D作品的电子化。后期我思考能不能让3D作品活起来呢?
9 F2 h9 c4 r, a0 Z2 R在互联网查找之后,锁定了arduino,这个开源的项目。Arduino是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。包含硬件(各种型号的Arduino板)和软件(Arduino IDE)。由一个欧洲开发团队于2005年冬季开发。Arduino能通过各种各样的传感器来感知环境,通过控制灯光、马达和其他的装置来反馈、影响环境。板子上的微控制器可以通过Arduino的编程语言来编写程序,编译成二进制文件,烧录进微控制器。 0 b% [! M% \ E& }+ O1 P
再入手一套原装arduino之后,发现这个主要面向于创客的作品对于中小学生还是有困难的,第一电路集成度不够需要使用者必须有较高的电路知识储备。第二,面向代码的编程环境,对学生来说也比较困难,学生需要先学习c编程。 1 w) ?( {$ a1 q5 K
对与第一个问题,我选择了绕过去,放弃零散的电子元件和面包板,采购了传感器扩展板和封装好的传感器模块。第二个问题,我采用先易后难的解决思路在arduino IDE的基础上引入了图形化的ardublock环境,先用图形化的编程实现简单的编程,引起学生的兴趣,在一步步晋级修改代码,实现最终的代码编程。 / S; L6 \/ D0 @9 p
举个例子,3D打印的小夜灯,在开关控制的条件下,只能实现手动的开和关,在引入arduino之后,可以改造为根据光敏电阻的值控制LED灯的开和关。
$ z2 q. ^& E3 [, s5 P我的创意小台灯外形如下:眼睛是两个直径10mm的高亮LED灯,初始状态时通过开关控制的。 http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/03/24/56f34689b604e.png 引入arduino之后,添加上光敏电阻,将眼睛并联,作为一个灯。改造为智能化的夜灯。 程序图如下: http://img.i3done.com/uploadfile/data/2016/03/24/56f3466a2f503.png
3 B. I# B/ l5 S8 q! }解释下程序,在搭建电路的时候,我把光敏传感器放在模拟端口1,LED放在数字端口1,arduino中模拟输入传感器反馈的值是0~1023的数值,我手中的光敏传感器,是随着光线的加强,数值逐渐变大。我的程序简单的实现全黑的情况LED灯亮,光线比较强的情况灯灭。 & U3 i8 L" o7 Z" n: J
Arduino是个强大的器件,除了控制传感器之外,可以控制电机,可以接入蓝牙,wifi等等,在加上大家的创新精神,我觉得智能化的3D离大家不会遥远。 + X6 [8 F+ @4 M3 [) Y% y
以上是我的个人一些观点,有不妥之处,欢迎批评指正。 ! U# A9 l7 G3 \$ U/ ?
推荐阅读: 中小学创客实验室:http://www.i3done.com/news/2017/870.html 本文转载自i3DOne青少年三维创意社区(www.i3done.com),提供创客教育、3D创意&3D打印课、创客空间建设方案。
) Y( h8 g. Q5 L' q- K: w% X
4 b' \1 U8 M2 C
( |: Q( U5 [. j6 y7 }5 N* q6 n |